<h3>不知道不觉，来幼儿园也有半月有余了，孩子们的进步随着年龄慢慢发生了变化，有变化大的孩子，有变化小的孩子，有原地踏步的孩子。这周我们使用剪刀时，我发现了孩子会沿着线条将需要的材料剪下来，动手方面每个孩子都有了很大的进步，比以前稳了很多。每次和孩子们讲需要做的事情，第二天都会得到孩子的回应，老师很开心。从下周开始，我们开始严抓“礼仪”方面了，先从问候开始，今天下午试了一下，孩子都能做到老师的要求了，老师教育孩子：回家先向家长问候，在向老师说再见，回家时，老师都会提醒孩子问候的礼仪，早上来园也一样，希望家长也能向老师一样提醒孩子问候礼仪哦，家园共育才能双赢！接下来我们一起去看看，这周发生的有趣事情吧。<br>…<br>…</h3> <h3>我们户外活动时随时会补充的水份哦。</h3> <h3>看看谁双脚夹球最稳</h3> <h3>“移动迷彩房”升起来啦</h3> <h3>它变矮了，我们赶紧蹲下吧。</h3> <h3>自寻伙伴搭建幼儿园</h3> <h3>我们班的小美女优雅在坐在这里</h3> <h3>我们正在搭建围墙</h3> <h3>猜猜我们在搭建什么呢？</h3> <h3>这是我们的教室楼</h3> <h3>大家一起添砖加瓦</h3> <h3>小青蛙们开始历险啦，荷叶跳。</h3> <h3>钻山洞</h3> <h3>来到了“小青蛙”们最爱的滑滑梯这里啦。</h3> <h3>我要送给妈妈好多好多鞋子，装不下，我就画了一个鞋架。</h3> <h3>妈妈最爱的高跟鞋</h3> <h3>送给妈妈的微笑高跟鞋</h3> <h3>看看我的也不逊色噢。</h3> <h3>红旗鞋美美哒</h3> <h3>我的正在制作中……</h3> <h3>我要用给奶奶一双舒服的布鞋。</h3>