<p> 如今，随着社会经济的飞速发展、社会竞争的日益激烈，家庭、学校、社会环境都给当今青少年的心理产生了较大的冲击。</p><p> 加强青少年的心理健康教育，有效地解决心理问题，使其健康成长，已经成为培养全面发展人才的必然要求，也是现代教育发展的必然趋势。水南小学的心理健康教育，在县教育局教研室的指引下，一直行走在路上。</p><p> </p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">🌸疫情居家的心理健康教育🌸</b></p> <p> 2020年的寒假因疫情而变得不同寻常。2月初，我校积极开通学校心理健康热线，推送心理健康微课，和家长一起在这场没有硝烟的战役中，为孩子们的健康身心护航。</p> <p> 防控期间，班主任及时关注学生的情绪变化，关心孩子们的居家生活近况，帮助孩子们解决心理上的小难题，学校兼职心理老师为学生进行反馈答疑。</p> <p> 心理热线答疑过程中遇到了难题，学校心理老师主动向县疫情防控期间心理危机干预专家组请教。</p> <p> 疫情期间，孩子们学会在危机中成长，锻炼自我、学会勇敢、懂得感恩、珍爱生命，感悟生命的美好，促进健康发展。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">🍀复学后的心理健康教育🍀</b></p><p><br></p> <p> 开学第一课，各班主任对学生进行心理健康教育，学习《开学返校心理健康包》，引导学生如何寻求学校专业的心理援助等知识。</p> <p style="text-align: center;">积极做好心理危机预防工作</p> <p> 老师收看学生心理危机识别与处理的讲座等</p><p><br></p> <p> 学生及家长观看复学后学生心理调试专题讲座</p><p><br></p> <p> 5月9日，学校号召全校师生通过关注德清县车海琪心理健康名师工作室的公众号，进行“疫情防控期学生复学后的心理健康和学习现状调查问卷”，让学生走进自己的内心世界，与自己进行一次心灵对话，层层剖析学生复学后的各种问题。</p> <p> 针对问卷中的问题，班主任与学生交流，做好心理疏导。</p> <p> 我们努力为学生穿好“心理防护衣”，让他们健康成长。心理健康教育，我们水南小学一直行走在路上……</p> <p>编辑：张晓琴 王文枰</p><p>审核：李明</p>