<p><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"> 如何理解已有170岁“高龄”的马克思主义, 依然“年轻”?</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 让人绞尽脑汁的、“高大上”的、抽象的马克思主义是否也有“可爱”、“行动力爆表”的一面?</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">你对马克思主义了解多少?</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 鄂州市特教学校在全校掀起学习践行马克思主义哲学热潮。5月22日上午,学校为同学们开授一堂别开生面以“不朽的马克思”为主题的线上队会。引导学生相信科学、学习科学、传播科学,树立正确的世界观、人生观、价值观。让马克思主义哲学通俗化大众化。</b></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">📖队员们正在认真聆听队课📖</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 前期,各中队辅导员引导学生利用课余时间观看,讲述了“千年思想家”卡尔·马克思一生的传奇故事动画短片《领风者》,激发了同学们学习兴趣。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">队员们在家中认真观看《领风者》动漫视频</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 会上,针对两类学生,各中队设定不同的教学目标,启慧班学生感受现在的幸福生活,启语班学生了解、感悟,对他们的影响是形成正确的价值观,树立正确的人生目标,以挺拔的姿态融入社会,做社会有用的人。中队辅导员通过“年轻”“可爱”“行动力爆表”这三个别样的形容词串联起马克思主义走过的漫漫长路的同时,唤醒学生的好奇心,唤醒学生与它重新相遇的期待。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 针对学生阶段思辨能力比较弱的状况,老师们用深入浅出的方式,通过“青少年马克思主义启蒙”线上学习,使同学们能够近距离体会无产阶级的科学理想和共产主义的政治信仰,同时,利用动画视频让学生在兴趣中获得哲学启迪。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">和妈妈一起学习“马克思思想”</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 在此次队会后,同学们通过学习思想、观看视频、身边的事例等,践行到生活中,并将所思所想内化于心,幻化于行。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 鄂州市特殊教育学校根据和照顾不同学段学生身心发展特点和认知规律,整合教育要素,用马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,让学生在快乐中获得哲学启迪,在启蒙、培育、养成过程中,提高他们的哲学素养,发挥哲学在立德树人中的积极作用。系好人生第一粒扣子,增强我校青少年的科学世界观的宣传教育,培养“立德树人”的新时代好少年的良好风貌。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 现在的青年也应坚持这种奋斗,怀揣这份胸怀。道阻且长,让我们一起努力向上,我想,这才是我们怀念马克思的现实意义!</b></p>