后英实验学校举行九年级鞍山市一模质量分析会

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<p>  2020年5月22日下午12:30,后英实验学校校长刘生会、教学副校长周杰、九年级全体教师,在一楼阶梯教室举行鞍山市一模质量分析会。</p> <p>  紧锣密鼓的鞍山市一模考试已落下帷幕,为了在剩余的56天中能够更科学有效的备战中考,后英实验学校召开了九年级一模质量分析会。出席会议的领导有:后英实验学校校长刘生会、教学副校长周杰、及九年级全体教师。会议由九年级负责人原丽君主持。</p> <p>  会议内容共有三项:</p><p> 一、各学科组长结合本次考试进行试卷、学情分析</p><p> 二、后英实验学校教学副校长周杰布置近期工作</p><p> 三、后英实验学校校长刘生会做一模质量分析总结,明确下一阶段工作目标</p> <p><b>  一、各学科组长结合本次考试进行试卷、学情分析</b></p> <p>  后英实验学校语文学科组长米宏伟老师对九年级学生一模语文学科进行质量分析</p> <p>  后英实验学校数学学科组长张玉新老师对九年级学生一模数学学科进行质量分析</p> <p>  后英实验学校英语学科组长尚玉荣老师对九年级学生一模英语学科进行质量分析</p> <p>  后英实验学校物理学科组长何立东老师对九年级学生一模物理学科进行质量分析</p> <p>  后英实验学校化学学科组长周延东老师对九年级学生一模化学学科进行质量分析</p> <p>  后英实验学校政治学科组长王晓霞老师对九年级学生一模政治学科进行质量分析</p> <p>  后英实验学校历史学科组长郭丽铃老师对九年级学生一模历史学科进行质量分析</p> <p>  各集备组长能够结合本科试卷答题情况找出问题所在,也明确了应对措施。言简意赅,很有方向性和实用性。以此为指导进行教学定能起到差缺补漏、全面提升的效果。</p> <p><b>  二、后英实验学校教学副校长周杰布置近期工作</b></p> <p>  1、每天延长一小时,对全体九年学生进行综合性辅导。</p><p> 2、每天早晨7:00-7:30组织全体九年学生进行基础知识检测,以夯实基础。各科由集备组长负责,全体教师参与出题,将基础知识进行系统化验收。</p><p> 3、每周政史各增加一节课,班主任积极配合,协助任课教师过关每天所学内容。</p><p> 4、分层辅导。每天利用中午时间对优秀生进行辅导,把拔尖工作落到实处。班主任做好与家长的衔接工作,家校共育确保学生成绩稳中提升。</p><p> 周校长的工作部署切合实际,即兼顾全体又能体现分层教学。明确了近期九年组工作的具体内容。</p> <p><b>  三、后英实验学校校长刘生会做一模质量分析总结,明确下一阶段工作目标</b></p> <p>  校长结合我校实际加以分析,对鞍山市一模成绩给予充分的肯定,也指出我们存在的问题。同时从时事大局出发,明确今后后英实验学校教育教学发展方向,对后英实验学校的教学具有极强的引领作用。具体内容包括三个方面。</p><p> </p> <p>  1、统一思想、听从指挥</p> <p>  中考复习备考工作是一项全面性工作,需要统一指挥下。各部门密切配合,任何个人都是渺小,需要通力合作,发挥集体的力量。</p> <p>  2、分析问题、调整策略</p> <p>  一模过后,要就分析存在的各种问题,通过试卷分析、心理分析、特别是线上线下教学衔接问题,及时调整复习方式,抓住薄弱环节,强化二轮复习;有针对性和实效性,实现二模成绩的再提升。</p> <p>  3、认清形势、迎接挑战</p> <p>  疫情面前,中考形势非同以往,各学科一定要注重基础。通过多次检测,发现学生学习上的漏洞,及时补位,做好“夹生饭”,敢于迎挑战,重新确定学生和班级升学目标,一人一策,每班一策。全力以赴再创辉煌。</p> <p>  一次考试就是一次历练,历练后就是成长,成长的累积就是成功。</p><p> 会后九年组全体教师一致表示:在学校正确的领导下一定会发扬团结合作的精神,携手共进再创后英实验学校中考的辉煌!</p> <p>编辑/宋 野</p><p>文字/原丽君</p><p>图片/宋 野</p>

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