<p>酷暑怎抵满腔热情!</p><p>学习交流，互助情深！</p><p>南丁小学，我们来了!</p> <p> 为了落实核心学校对领办学校的帮扶工作计划，切实达到“抓紧、抓实、抓细、抓出成效”等要求，从而实现教育资源共享，实现共同发展，整体提高南丁小学的办学水平，促进校际之间的优质均衡发展。2020年5月22日早上，丹州小学教育集团秘书长尹春月及核心校领导、骨干教师一行9人，赴南丁小学开展送教活动。</p> <p> 本次活动由集团秘书长尹春月主持，主要分四项进行：</p><p>一、课堂观摩。</p><p>二、课后点评、交流。</p><p>三、六年级备考工作交流。</p><p>四、核心校文永泊教导分享教育教学常规工作的做法。</p> 语文篇 <p> 苏佳佳老师带来的是五年级语文《从军行》，苏老师唯美有感染力的声音，如行云流水般，让学生大胆说出观感，调动起学生探索学习的兴趣，渐入佳境，随处可见师生智慧火花的迸溅。</p><p><br></p> <p> 苏老师始终以读为主线，进而对学生进行不同层次的思维训练，由浅入深、步步推进、环环相扣，延伸拓展，让学生动脑思索合作探究，提高了课堂学生的参与度，教学效果很好。</p> 数学篇 <p> 林寿婷老师的数学课《用九的乘法口诀求商》实则匠心。通过设置一个个问题，激发兴趣，诱发求知。由浅入深逐步引导，有效调动了学生的积极性，让学生主动参与，师生共同探讨，较好地完成教学任务。</p> 英语篇 <p> 陈丽萍老师带来的英语课 Robots will do everything.用教材备课，更是用心备课，尊重课本，更跳出课本。课堂设计严谨巧妙，整节课一气呵成，环节过渡自然流畅，情景创设了然无痕。</p><p><br></p> <p> 创设尽可能真实的情境，来培养学生的语言能力。让孩子们“有话想说”、“有话可说”。最后，让孩子们“有话会说”，即实现本节课的语言运用目标。</p> <p>板书，妙哉!</p><p>用思维导图把难记的句式形象直观地展现，如一幅可爱的卡通画印入脑海，记忆会更深刻。</p> <p> 课后，南丁小学的黄维彬校长主持了评课研讨活动。他首先对此次送教下乡活动给予高度评价，对送课的老师们表示衷心感谢。希望南丁小学的老师们能受三节课的启发，改进课堂教学方法，提升教学质量。</p> <p> 随后进行了评课活动。双方学校的老师们互动交流，点评的环节畅所欲言，大家充分肯定了这三节课的生动性和高效性。</p> <p> 紧接着是双方六年级的科任教师们的备考交流会，通过经验交流老师间相互取长补短且不断的创新改进教学方法。</p> <p> </p> <p> 双方学校交换复习材料，实现教育资源共享，促进校际间共同发展，达到互助成长。</p> <p> 最后丹州小学教育集团核心校的文永泊教导交流如何开展教育教学常规工作，真正达到“抓紧、抓实、抓细、抓出成效”等目的。</p> <p> 真诚恳切的交流探讨，让大家的智慧在流淌，思维在碰撞，使每一位教师收获满满。</p><p> 这次的送教活动，虽然时间短暂，但是形式新颖，内容丰富，它带给我们彼此太多的惊喜，太多的感叹，太多的思考。</p> <p>点燃学生，精彩我们的课堂！</p><p>挚爱教育，幸福我们的人生！</p><p>前行的路上，我们携手并进!</p><p>共同等待，春暖花开!</p><p><br></p> <p>撰稿：朱云</p><p>图片: 朱云 尹春月 黎宗华</p><p>审核: 尹春月</p>