家访有爱•共待花开——邓襄镇实验幼儿园家访进行时

张美娜

开学前对家长、孩子的家访及疫情防控深度摸查工作受疫情影响，全国各地师生们度过了一个“漫长的寒假”，许多家长纷纷询问学校园所何时开学，而作为教师，也已近五个月未能与学生、家长面对面交流。有鉴于此，5月22日，邓襄镇实验幼儿园全体教职工在园领导的统筹安排下，开展了对全园家长、孩子的家访及疫情防控深度摸查工作。根据工作要求，此次家访老师到学生家中和幼儿及家长见面的方式进行，旨在增加教师和幼儿、家长之间的感情，真实准确了解孩子的健康情况，摸清孩子目前的各项能力发展水平，为开学保教工作做好全面准备。 实地家访　　教师们带着初夏的气息，洋溢着对工作的热情，头顶着太阳，通过入户走访，了解各班幼儿及家庭成员疫情假期期间行动轨迹、身体状况，查看幼儿健康申请表记录情况，有计划帮助家长合理安排好幼儿的一日活动，指导家长培养幼儿养成良好的生活、学习、卫生习惯 为了进一步促进孩子健康成长，促使家园之间有效沟通交流，达到家园共育，范家庄幼儿园近期积极开展“走近家庭温暖心灵”家访活动。        家访是打开孩子心灵的钥匙，家访是联系家园的桥梁。邓襄镇实验幼儿园在任园长的带领下，创新思路、创新方法、快速反应、精心组织，掀起了教师认真家访的热潮。走进孩子的家庭，感受孩子生活，了解孩子背后的故事，拉近了教师和家长、教师和孩子之间的心灵距离。教师们更明确了教书育人的任务，坚定了信心。 家访活动中，我们详细地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，促进家长进一步配合的热情；耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德；并诚恳的听取了家长对老师及幼儿园的一些意见和希望。 　　我们相信更了解我们的孩子了，因为我们走进了他们的家庭和内心。在以后的工作中，我们会更有耐心和爱心。 一些家长感慨地说，教师家访，给孩子带来了信任和支持，也带走了家长的迷惘和困惑。此次活动让老师们更加迈开脚步、带着微笑传递爱心，有利于提升教师师德素养，提升教师形象和教育形象，促使孩子良好习惯的养成，帮助孩子健康成长！ 　　本次家访，家园在互相交流、沟通了解的基础上，缩短了距离，加深了感情，使教育变得生动而有希望！家访活动，为本学期工作添上了更亮丽的一笔，家长的热情、耐心倾听，温暖了每一个老师的心。 　　感谢家长对我们教育工作的肯定。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护孩子们，请你们放心把孩子交给我们。 让我们用爱心、耐心、责任心去呵护每一位孩子,为孩子撑起一片湛蓝的天空。也祝愿我们邓襄镇实验幼儿园和园里的每一个孩子的明天更加美好！ 防溺水宣传　　另外，利用此次家访机会，老师们还向家长宣传了防溺水安全知识。进一步落实家长对幼儿的安全教育和监督责任，增强了家长们的安全防范意识。同时也给孩子们传授相关防溺水的知识和技能，不断加强孩子们的安全意识和自我保护意识。 家访小结　　通过本次家访，让家长更加深刻地理解到与幼儿园配合、沟通的重要性。同时也拉近了幼儿园与家庭的距离，让老师更加了解了孩子们的成长环境，学习环境，为老师们与家长们的交流沟通提供了平台，拉近了家校合作的关系！