<p class="ql-block"><b>图：彩虹桥衔接班学员</b></p><p class="ql-block"><b>文：张燕英老师</b></p> <p class="ql-block"><b>我们的新教室宽敞明亮</b></p> <p class="ql-block"><b>标准课桌，一人一桌，独立调节！</b></p> <p class="ql-block"><b>2024暑假班开始招生啦</b></p> <p class="ql-block"><b>彩虹桥幼小衔接班开办十余年来，我们以拼音、识字、阅读、数学的思维训练、潜能开发、行为规范为主，紧扣一年级新课标，学习内容与小学接轨，行为规范向小学生要求过渡，不重复幼儿园教育。注重培养孩子遵循规则意识，形成良好的学习习惯和行为习惯。给孩子选择一个合适的幼小衔接班是父母送给孩子入学最宝贵的礼物.....让孩子赢在起点，受益一生。</b></p> <p><b>彩虹桥🌈 幼小衔接收获七大能力：专注力、表达力、思维力、记忆力、想象力、自控力、阅读力。精品小班制，保证上课质量，提高学习效率，标准化课堂管理，培养良好习惯！</b></p> <p><b>上小班的时候，您说和您没关系；</b></p><p><b>上中班的时候，您说孩子应该玩；</b></p><p><b>上大班的时候，您说学那么多干什么，小学六年总要学会了！</b></p><p><br></p><p><b>等到上一年级了，孩子跟不上了，你终于开始着急了！于是，你开始花几倍的金钱和精力，给孩子报识字、拼音、数学、写字等各种补习班，孩子和你都心力交瘁…经过半年的努力终于有所收获，可这个时候你却发现别的小朋友已经是小队长、大队长了，人家已经开始学习作文、数学、英语了…</b></p><p><br></p><p><b>其实，你当初可以有更好的选择，你可以在孩子还是一张白纸的时候提早打下扎实的基础！</b></p> <p><b>瞧！《彩虹桥》衔接班的我们；坐姿多端正，上课多认真！哈哈~我们已提前体验小学式课堂，老师针对拼音认读、识字、写字、阅读、数学思维等课程进行训练。让我们的学习习惯和学习能力得到提升，提前熟悉学校课程和生活，完成幼儿园到小学的顺利过渡！好了~话不多说，先来看看我们上课的表现吧！我们彩虹桥的老师是最棒的！哈哈，我们也是最棒的！！！</b></p> <p><b>来听听家长的心声⬇️</b></p> <p><b>曾记得，小的时候咱们学拼音至少一个学期，可是现在小学教师不到一个月就把拼音整体教完了，这如何让一个从没接触过拼音的孩子受得了。正因为如此，很多家长让孩子提前学习拼音是明智之举。</b></p> <p><b>拼音是小学一年级孩子的入门课，关系到识字的速度，关系到考试的成绩，最重要的是关系到孩子的自信心。试问：如果孩子处于一个大家都会、自己不会，教师讲课一带而过的这样一个环境中，孩子会不会容易产生自卑。孩子心中是不知道别的孩子都提前学过的，所以本能就认为自己比别的孩子笨，慢慢失去了对学习的兴趣，容易陷入学习的恶性循环。</b></p> <p><b>瞧瞧，我们上课多认真</b></p><p><b>老师的教导下</b></p><p><b>平翘舌音一定要读准，加油💪</b></p> <p><b>众所周知，孩子从幼儿园过渡到小学是需要一定的适应过程的，幼儿园课业基本以传授孩子的动手能力及思维方式为主，让孩子在玩中学习，因此上课形式基本都是做游戏，讲故事；孩子步入小学后，游戏不再是孩子课堂的主要形式，取而代之的是教师大量而快速地传授知识。游戏和能力发展到正规课业和静态知识的学习转变，这种课堂上课方式和内容的转变会使很多孩子出现不适应，因此，家长需要给孩子提前预热。</b></p> <p><b>在幼小衔接阶段您和您的孩子做好以下几方面的准备了吗？</b></p><p><br></p><p><b>孩子对汉语拼音是否接触过，是否熟悉？拼音课学习比较枯燥，比较抽象，学习难度较大。拼音学习不像对汉字的学习一样，对于拼音的学习是一个个音节的学习，不再是象形记忆，属于小窍门的学习，如果没有掌握就会觉得困难。因此在入学前一定要接触些拼音方面的学习，如果拼音没跟上，后期不管是识字，还是更关键的考试看题目，都会出现问题，挫伤孩子的学习积极性。</b></p> <p><b>孩子是否具备识字量？</b></p><p><b>小学一年级语文上册的认读字是400来个，如果您孩子有一定的识字量，并且拼音学得比较系统巩固，具备一定的识字能力就不用给孩子再学习识字太大的压力了。相反，如果您的孩子就只会认识简单的几个象形字，没有经过专业的训练学习，那么多学点识字是大有裨益的。不仅是应对小学课业，更多的家长看到的是识字阅读对孩子语言表达和逻辑思维的锻炼和培养。可以这么说，孩子在小学阶段，特别是低年级，识字的作用特别凸显，如果孩子在识字上遇到挫败，考试成绩肯定不高，对孩子的自信心肯定是一个打击。</b></p> <p><b>因此教育方式的改变需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务。提前让孩子体验小学式课堂，针对拼音认读、识字、写字、阅读、数学思维等课程进行训练。让孩子的学习习惯和学习能力得到提升，提前熟悉学校课程和生活，完成幼儿园到小学的顺利过渡！</b></p> <p><b>学会了拼音，识字量大增，孩子爱上阅读、爱上古诗词，听听彩虹桥衔接班宝贝朗诵的《满江红》咬字清晰，感情充沛！赞👍，你想和她一样棒吗？彩虹桥欢迎你！⬆️</b></p> <p><b>学会拼音的拼读，就能够用标准的普通话自主阅读啦！每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。一起听听课上彩虹桥宝贝标准的普通话朗读吧！⬆️</b></p> <p><b>孩子具备了逻辑思维能力吗？</b></p><p><b>真正的幼小衔接数学课，是一套庞大的数学体系，是为小学及未来打下坚实基础的一个关键学科。它的核心不是计算，不是计算，不是计算！！！是思维逻辑。计算是数学最直观的应用，但它不代表数学的全部。特别是在孩子刚刚接触数学的时候，更多的是要通过实物、手的操作，去学习数学的根源。 真正的幼小衔接数学课，就是让孩子学会用抽象的逻辑思维方法，演绎归纳出事物隐藏的本质。 有了这个基础，孩子学习计算是水到渠成 。</b></p> <p><b>认识算盘，我们学会用算盘拨珠！⬆️</b></p> <p><b>瞧我们多棒👍会做连加连减啦。⬆️</b></p> <p><b>认识钟表，我们更有时间观念了。⬆️</b></p> <p><b>按数群计数，</b></p><p><b>快来彩虹桥和我们一起学吧！⬆️</b></p> <p><b>老师的学具真多，</b></p><p><b>学习不再是枯燥的事了。⬆️</b></p> <p><b>我们的数学教材⬇️</b></p><p><b>我们使用的蒙氏数学课程是一个以现代幼儿数学教育理论为基础，吸收了蒙台梭利数学教育的思想和方法，对教育目标、教学内容、教学方法进行了创新的，适合于广大幼儿园普遍使用的幼儿园数学教育课程。通过游戏让孩子对数学产生兴趣。</b></p> <p class="ql-block"><b>十几载精耕深作，铸就行业知名品牌</b></p><p class="ql-block"><b>点个赞，留个言~让我们看到你的观点</b></p><p class="ql-block"><b>扫一扫，点击关注！我在彩虹桥等你</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>电话及微信：18950952086 张老师</b></p><p class="ql-block"><b>地 点：永安市机关幼儿园大门对面</b></p>