<p><br></p><p> 为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,激发学生读书和写作的兴趣,丰富校园文化生活;同时,促使语文教师对作文教学的研究,我校特举办三四年级现场作文比赛。</p><p> </p> <p><br></p><p> 比赛题目设计新颖,贴近学生生活,想象作文命题灵活,充分发挥学生想象力,把自己所听、所看、所想用恰当的语言文字描写出来。既考察了学生的现场发挥能力也提升学生的阅读储备能力。为确保公平,参赛学生统一以序号代替姓名,三四年级教师不参与此次评比活动。采用统一时间,统一内容,分年级评奖的方式进行。</p> <p><br></p><p> 在规定的时间内,学生们尽情发散思维,凭着对新事物的理解、对未来的畅想,从不同角度、不同层面,把自己的所思所想充分的展现出来。</p><p> </p> <p><br></p><p> 比赛结束后,小学语文组及时组织教师将所有的参赛作品进行评分。按照现场作文评分标准,经过评委老师们对作品的仔细品读、反复斟酌评选出了不少优秀作品。</p><p> </p> <p><br></p><p> 纵观参赛学生的作品,都能紧扣题意,运用了恰当的表达方法,做到了语句通顺,语言优美,并能写出较有深意的体验和感悟。</p> <p><br></p><p> 此次现场作文比赛中四年级(1)班李昕怡作品——《假如我是一只小鸟》获得师生的一致好评。</p> <p><br></p><p> 此次现场作文,点燃了孩子们的习作激情,赛出了孩子们的习作水平,展现了孩子们乐观向上的态度。金山实验学校将持续为每一位孩子创造一个优良阅读的氛围,一个习作的空间,让童心飞扬,让梦想起航!</p> <p> 审核:黄桂玲 陈娣</p><p> 编辑:郑丽娟</p><p> 2020年5月22日</p><p><br></p>