且思且行且倾情

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——记松原市“疫情无情·陪伴有度”

网络主题交流研讨会

　　一场没有硝烟的疫情，一次线上教学的探索，一台全市阵容的聚会，一次教育思路的研学，一路资源的共享，一次心灵的成长。机遇与挑战并存，收获与希望并有，决心与信心满满。

　　根据省学院关于开展2020年吉林省学前教育网络教研活动的通知精神，省学院携手松原市教育学院学前教研部于5月21日依托微信平台，组织召开了松原市“疫情无情、陪伴有度”网络研讨主题活动。

　　学前教育研训部主任蔡珂馨主任、李大维副主任，西部片区教研室王帅帅主任及全体教研员，松原市教育学院小教部主任孙晓红、幼教教研员潘丽英老师，松原市各县区主管幼儿教育的领导、教研员和市直幼儿园及各县区幼儿园园长、教师等500人参加了此次网络研讨活动。

　　此次教研活动依托微信平台，以“疫情无情、陪伴有度”为主题，共进行了五个环节的研讨交流程序。

以松原市教育学院潘丽英老师为首席专家和四县一区5位教研员及13名省市县骨干教师，组成的强有力的专家团队，分别对三期网络研学进行了及时的总结和提升。“疫情无情、陪伴有度”是我们研学活动的主旋律。“五共文化”（共情、共识、共研、共创、共赢）是我们研学活动的主导思想。抗疫知识、生命教育、常规教育、心理疏导、体能训练等是我们教师指导亲子活动的主题内容。自2020年2月24日——5月20日，分享了28所幼儿园家园共育的活动和经验，展示了104各美篇、354个抖音视频、131个录音资料，685张图片，家长、教师参与互动4万余次，这些宝贵的资源不仅为幼儿提供了有效的指导和支持，而且也引领了一定数量的教师自主自觉的参加网络研学。百日研学，千师共享，万家受益，大爱无疆。在这里大家让我们感受到了大家庭的温暖，感受到了集体的智慧和力量，感受到了成功后的喜悦，感受到了年轻一代教师的成长和蜕变。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。

　　一、省教育学院王帅帅主任做活动背景介绍

　　按照省教育学院网络教研活动的通知要求，经与松原市教育学院教研员潘丽英等商讨，决定开展本次网络教研活动，以此梳理总结分享交流疫情发生以来，松原市学前教育教研责任区关于家园共育的做法、经验、特色以及亮点等内容，实现优质经验共享、智慧共生，促进区域教育均衡化发展，最大限度地减少疫情对我省学前教育教研工作的影响。

　　二、“疫情无情、陪伴有度”主题交流研讨

　　三、资源展示：我们有6所幼儿园以“纸世界的幸福童年”为主题，展开了百花齐放、匠心独具的资源活动分享，这个版块的分享不仅仅是家园共育的一次视听盛宴，也是对教师线上教学的一次实践引领。这些家园共育成果凝聚了我们全体教研员，幼儿园园长、广大教师和家长们辛勤的汗水和智慧。

乾安县第二幼儿园网络研学活动纪实

松原市第一幼儿园网研活动纪实

长岭县第一幼儿园

扶余市幼儿园《童心同行 疫路共赢》

前郭县区幼儿园第二阶段研学活动分享

松原市宁江区第一幼儿园妙纸生“花”

　　四、交流研讨

　　通过老师们激烈热烈的讨论交流，自主研学中大家都收获多多……

　　五、总结提升

　　学前教育研训部王帅帅老师对今天的活动主题做了深度的总结和点评，对松原市教研指导责任区家园共育教研活动给予了充分的肯定，提出了不仅有“3度”（长度、宽度以及温度），也充分的展现了“4 有”，即团队有智慧、工作有秩序、研究有支点、成果有质量。同时也针对幼儿的自主游戏和家园共育活动进行培训和指导。不仅让我们大饱眼福，开拓了视野，增长了知识，从而使我们对今后的工作有了明确的方向，对未来有了美好的憧憬。

　　松原市教育学院教研员潘丽英做题为经验交流《优质陪伴促幼儿自主学习与发展》的主题交流。

　　市教育学院的孙晓红主任对本次网络研学交流活动做了全面总结和今后工作的展望。鼓励大家在延期开园这段特殊的时间，停课不停学，停课不停研，对幼儿实现高质量的陪伴，搭建好家园共育的桥梁，为幼儿的健康成长奉献青春和力量。

　　今后我们会充分利用“停课不停学、不停教”的这段时光，不负韶华，不断学习， 努力攀登，践行使命，静待花开。