<p>活动目标：</p><p> 🔐知道现代科技创造了许多无形锁，了解无形锁的用途</p><p> 🔐能在游戏中合作设计出多种无形的锁</p> <p> 🔐看图片了解无形锁（你发现哪些地方有无形锁？无形锁是用什么方法来开启的？）</p><p> 🔐说、画无形锁（无形锁和有形锁有哪些不同？无形锁给我们的生活带来了哪些方便？）</p><p> </p> <p> 🔐绘画：使用图画本操作（操作时幼儿想想什么样的无形锁既保险又方便，小朋友们锁一定要画在需要安全保险的地方或物品上哦！）</p> <p> 🔐游戏：猜对了就开门（幼儿和家长各一组，每组4-6人一组，每组请一个人先避开，其他的人约定设置无形锁“数字、指纹、声响、动作等”，然后站成成门状，请离开的幼儿来开门，开门的幼儿可连续猜3次，猜对了门就打开，换人后继续游戏，猜错了就罚停止游戏蹲在门口守门。直到剩2名幼儿时游戏又重新开始）</p>