<p>为了锻炼孩子们的胆量，同时提高他们的口语表达能力，我们举行了本次活动。</p><p>活动内容：部编版语文五年级下册的古诗</p><p>活动人员：五二班班全体学生</p><p>活动要求：把所讲古诗的内涵清晰地表达出来，使用普通话，着装整洁。</p> <p>小小年纪都会熟练使用ppt了，一起看看张家硕同学讲解的《杨氏之子》吧！</p> <p>ppt的使用是一大亮点，内容准备很充分，让我们重新温习了一遍《凉州词》。如果声音再洪亮些，就更好了！</p> <p>讲课思路非常清晰！开篇如果看到你的出镜，效果会更好奥！</p> <p>马厚丞同学帮我们复习之前学习的“八字成语”！</p> <p>熙哲同学的精心准备令老师感动！讲课语速适中，内容也充实！</p> <p>准备充分，语速再慢点会更好！</p> <p>独到的见解，从诗中感悟到启示！</p> <p>所有同学中，你是最让老师眼前一亮的那位，声音中感受到了你的自信，讲解内容也非常熟练！</p> <p>“小讲师”学习方法不仅能有效提升学生思考能力和表达能力，还能够“逼迫”学生真正地用心地深度思考，避免“形式化的努力”。希望这次活动每个学生都会有所收获，以后会继续延续下去，把每个学生都培养成优秀的小讲师。</p>