<p> 为了提高学校的安全管理，贯彻落实上级文件要求，积极开展安全风险辨识分级管控和安全隐患排查综合治理工作（简称“双控”），2019年11月29日，在局领导的带领下，我们一行十几人到唐山市几所中小学幼儿园进行参观学习。回来之后，我们根据自己学校的实际情况开展“双控”工作机制建设。在郝新辉校长的大力支持下，在法安办刘萍莉校长的主抓下，历时三个多月，终于初见成效。2020年5月15日起，县直一、二、三小、日上小学以及20多所乡镇学校，相继到我校进行参观交流。</p> <p> 在法安办冯美莲主任的解说下，大家参观了我校“双控”展示牌、明德楼及求真楼的安全风险分级管控牌、各功能室、各处室、各班级的网格责任牌。参观的同时，大家不时地询问相关的工作措施和方法，用手机拍下相关的资料，对我校安全工作给予了高度的评价。</p> <p> 冯主任在解说双控工作的同时并对校园文化进行相关解读。因为校园文化代表着学校的内在内涵与外在表现力,不仅能提升学校整体文化底蕴与文化内涵,还起着提升学校形象的作用。而不可忽视的是,在越来越多展现校园文化的同时,也带来了另一个需要重视的安全工作问题。学校安全工作随着校园文化的兴起需要得到更多的保障,只有校园文化与安全工作同步进行,才能真正地对学校产生优势效果。</p> <p> 参观结束后，大家查阅了我校“双控”档案资料。学校安全无小事，必须全面落实安全管理责任，不折不扣认真开展安全工作，确保校园万无一失。各兄弟学校对我校的安全工作给予了充分的肯定。</p><p><br></p> <p> 安全工作一是强化政治意识提升，弘扬生命至上、安全第一的思想，切实把学校安全工作时刻放在心上、牢牢抓在手上，落实到工作中；二是强化责任意识提高，把学校安全工作作为推进教育改革发展的根本保障来抓，切实履行校长安全第一责任、分管安全领导具体责任、教职工的岗位责任；三是强化工作部署到位，要细化到具体时间节点、落实到具体人头，并认真推进相关工作；四是强化隐患排查整治彻底，全面推行“河北省学校安全隐患网格化管理系统”，真正建立覆盖全校的网格化隐患排查治理体系，确保无死角、无盲区，推动隐患排查整改的责任落实，坚决把隐患消除在萌芽状态。</p>