<h3>手指游戏活动。要尊重幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。手指游戏正是一种以游戏为载体的学习方式，能调动幼儿手、口、眼等多种感官发展幼儿各方面的能力，如手部肌肉灵活性、语言认知能力、思维想象力、创造表现力等，是一种幼儿喜闻乐见的活动方式。深入挖掘手指游戏的价值对丰富幼儿园课程的活动形式与幼儿的发展都具有重要的意义。</h3><h3>通过这次教研老师们对手指游戏的概念以及意义都有了更深的理解！</h3><h3>有了交流更要有行动，老师们互相学习新授的手指游戏。</h3><h3>老师们纷纷用夸张的肢体语言，丰富的面部表情，富有吸引力的声音展示了手指游戏的玩法。</h3> <h3>手指游戏可以锻炼幼儿的专注力，使幼儿能动能静，快速提升记忆力，促进全脑开发。</h3> <h3>通过这次教研老师们对手指游戏的概念以及意义都有了更深的理解！有了交流更要有行动，老师们互相学习新授的手指游戏。</h3>