《彩色记疫》

尚方美术♥

2020年是一个不平凡的春节。新型冠状病毒肺炎疫情的爆发，这是一场没有硝烟的战争，牵动亿万人的心，医护人员抗战在一线将病毒控制并消灭。 大自然很美妙，水里的鱼，天上的鸟，森林里的小动物，各种各样的小昆虫，还有我们人类，一起生活在地球上。当然，也有一些我们看不见的家伙。 电子显微镜下的这位是新型冠状病毒，它是个坏家伙。 有些动物并不害怕这个坏家伙，比如夜间的精灵——蝙蝠，特别的免疫系统能帮到它，就像穿上了保护自己的铠甲。 新型冠状病毒喜欢蝙蝠，它在蝙蝠的身上建造了自己的家，偶尔还去果子狸和竹鼠这些野生动物的身上溜达。 当蝙蝠、果子狸、竹鼠这些野外生存的动物变成餐桌美味的时候，糟糕的事情发生了。 新型冠状病毒带着自己的病毒大军侵入了人类世界 什么是新冠病毒？ 新型冠状病毒是是人体中发现的冠状病毒新毒株。因为它长得像长满花瓣的花一样，我们把这些花瓣叫“花冠”，所以我们叫这些长得像花冠的病毒为——冠状病毒。 冠状病毒肺炎的症状有哪些？ ①潜伏期一般为3~7天，最长不超过14天。 ②发烧、乏力、干咳呼吸困难为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状。 ③重症病例多在一周后出现呼吸困难。严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合症、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。 ④部分患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现，多在一周后恢复。 病毒传播途径有哪些？ 接触传播（直接传播、间接传播）指病原体通过媒介物直接或间接接触进行传播，直接接触传播指病原体从传染源直接传播至易感者合适的侵入门户，间接接触传播指间接接触了被污染的物品所造成的传播。 飞沫传播即空气飞沫传播，是空气传播的一种方式。病原体由传染源通过咳嗽、喷嚏、谈话排出的分泌物和飞沫，使易感者吸入受染，通过此方式传播。一般情况下，飞沫传播只有与传染源近距离接触才可能实现，而距离传染源1米以外是相对安全的，距离2米以上是绝对安全的。因为，没有外部条件（如风力）的帮助，飞沫喷射到两米以外的可能性几乎没有。 空气传播空气传播指病原体从传染源排出后，通过空气侵入新的易感宿主所经历的全部过程 如何预防新冠病毒？ 少出门、不聚会戴口罩、勤洗手多防范、不轻视（避免无保护状态下接触病患、野生动物）（避免近距离接触任何有感冒或流感的人）（烹调时彻底煮熟蛋类和肉类） 重点来喽请思考以下问题（1）😷“一直戴口罩对身体好吗?”(2)😷“什么时候需要戴口罩?”(3）😷“戴过的口罩怎样收放? 😘1、佩戴口罩之前，一定保持自己双手的清洁，用七步洗手法规范地清洁双手，才能避免污染的手污染清洁的口罩，达到最好的防护效果；😘2、佩戴的时候拿好口罩两侧的系带，把两侧的系带挎在耳朵上，挎好以后把口罩撑开，上面盖住鼻梁，下边盖住下巴。上边口罩有一个钢丝，双手按压钢丝使其贴附于鼻梁，能够起到很好的密闭效果，才能有最好的防护效果；😘3、一般口罩的佩戴时间不建议超过4小时，没有接触疑似或者确诊患者、没有明显污损和液体浸润，可以适当延长佩戴时间，但不建议超过24小时； 　　特别提醒口罩的正确选择由于孩子生长发育不同，完全按年龄段选择口罩尺寸不一定合适，建议先试戴再批量购买，两类口罩不能盲目跟风选择： “一是N95口罩，防护性能好，但通气阻力大，不适合孩子日常使用。 二是色泽鲜艳的‘漂亮’口罩，虽然一般都在外层，不与孩子皮肤直接接触，但如果染色颜料达不到食品级标准，还是会对孩子健康产生影响。” 山东省教育局对学生佩戴口罩的要求 学生开学后应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当于防护级别的口罩，低风险地区校园内学生不需佩戴口罩； 老师授课时不需戴口罩，校门口值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。 小朋友们请你们想一想我们除了预防还能做些什么呢？ 坚持午睡，多吃水果，合理饮食，多运动，早睡早起，强壮的身体可以防止病毒大军的入侵。 还有勤洗手，认真洗手，保持整洁干净，早晚刷牙，外出正确戴口罩，好的卫生习惯可以消灭病毒大军。 有关疫情的插画欣赏向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬 有关疫情的插画欣赏 向英雄们致敬