北辛街道中心小学（学院路） “线上教学”工作总结及新学期工作安排会议

爱生活爱自己

5月21日上午在北辛街道中心小学（学院路）多媒体教室召开了线上教学工作总结及新学期工作安排专题会议，孙立校长对“空中课堂”开播以来线上教学工作取得的成绩给予充分的肯定，对下一步教学工作提出了具体要求。首先，孙立校长全面总结了从2月10日以来线上教学工作。2月8日上午孙立校长组织教导处主任、级部主任、学科组长空中课堂调度会议——讨论并落实网络学习实施方案；下午传达我校网络学习实施方案，并逐项落实。到后来的“教学---指导---答疑---作业---检测”线上教学流程的确立。总结了15周来线上教学的工作落实进程。 对级部主任、学科组长、全体班子成员的大局意识、配合意识以及在线上教学过程中默默付出的科任教师予以感谢！其次，姚冠利主任介绍了我校线上教学的优秀做法： 1.巧用晨读，激兴趣。 “一年之计在于春，一日之计在于晨”。网络课堂学习，晨读不能忽视。以级部为单位，统一晨读时间，统一晨读内容，统一晨读课程安排，利用“钉钉视频会议”，每天按时晨读。教师按照学习小组，随即提学生背诵，及时纠正字音，隔屏视频，近距离指导，既有亲切之感，又有网络学习的另一番乐趣。 2.稳抓直播，促学习。 同学科组的老师，在学科组长的带领下，利用网络视频开展集体研讨，商议单元重难点，拟定每一天的直播容量，确定周直播内容，一部手机，一台电脑，是每一位老师疫情期间直播的标配。学校教导处筛选网络优秀课程资源，为不同年级、不同学科的老师提供“丰盛大餐”。 3.定期检测，提实效。 知识的掌握离不开复习和巩固，我校定期进行线上云检测，根据年级特点，检测的形式多样性，如微信交流式、钉钉视频背诵式、小组检测式、一课一练式、单元试卷式等。通过检测，有效查缺补漏，夯实基础知识，提高做题准确率，引领做题技巧，指导英语朗读，在“温故知新”中学有所获。 4.艺体“美篇”，去枯燥。 “空中课堂”线上教学每天只有考试学科的课程，为调节学习氛围，改变枯燥的学习模式，学校要求艺体学科教师每周推送“美篇视频课”。要求本人录制视频，每周一10:00前发班级钉钉群。 5.考核评价，要创新。 面对新的教学模式，如何全面掌控师生教与学的过程，如何提高教学效果，如何制定线上教学师生评价体系，我们是这样做的： （1）教研组每天检查，利用文字及美篇两种形式级部每周汇报教师的备课、同步听课、作业布置及批改、单元检测等情况，教导处每周一反馈：表扬优秀，督促不足！ （2）教研组长、级部主任入各班级钉钉群，领导班子分包级部入各班级钉钉群，随时监督各学科教师作业布置及批改、单元检测批改、视频直播等空中课堂各环节落实情况。 （3）用钉钉后台统计数据重点监测学科教师的作业布置及批改、视频晨读、直播课（重难点梳理及试卷讲解）等辅导交流情况，并以此作为考试学科教师业务量化依据。统计各班级学生听课、作业、小测验、防疫活动、主题班会等数据，并以此作为班级量化依据。 （4）音体美学科以美篇视频课推送的数量、质量、阅读量作为业务量化依据。 然后，公布了线上教学调查问卷结果。绝大部分教师的辛苦付出得到学生及家长的一致好评！ 最后，安排部署了下一步教学工作。督促学生完成复学前布置的作业、各教研组精心准备复学摸底试卷、上交空中课堂听课记录、上交备课（主要检查下周的新备课）、根据空中课堂进度制定各学科组教学计划。