<p> 为了开阔学生们的视野，让学生真实体验课堂之外的生活，同时锻炼学生们与陌生人交流的能力，我校开展了一次采访养蜂人的实践活动。</p> <p> 原校长在活动开始前就本次活动的目的和要求做了强调，并给参与活动的学生进行了指导。</p> <p> 同学们认真的听讲，对即将开始的实践活动充满了期待！</p> <p> 活动开始了，放手学生，让他们去完成本次的采访之旅吧。</p> <p> 来到了一处养蜂人的住处，孩子们准备开始他们的采访了。</p> <p> 孩子们正在和养蜂人交流，通过简短的沟通，采蜂人非常痛快地同意孩子们的采访要求。</p> <p> 采访开始了，孩子们还有些放不开，热心的养蜂大哥主动给大家讲解一些关于养蜂的知识。</p> <p> 孩子们逐渐放弃了起初的拘束，把心里面疑惑已久的养蜂方面的问题都提了出来。你们是怎样指挥蜜蜂的？蜜蜂蜇你们吗？蜂蜜里的成份有哪些？蜂王是怎样产生的？……孩子们争先恐后地提问。</p> <p> 热心的养蜂夫妇认真地回答了孩子们提出的每一个问题。</p> <p> 孩子们仔细地听着养蜂人的讲解，并认真地做着笔记，生怕漏掉一句。</p> <p> 采访结束后，学生们一起观看了养蜂的蜂箱，蜜蜂酿出的蜜，养蜂人使用的太阳能电池板。</p> <p> 这次采访圆满结束了，孩子们收获满满，知识和能力方面都有了一定的提升。</p> <p> 采访结束后，原校长表达了对这对湖南夫妇的感谢，并询问有无需要帮助的地方，如果有需要，一定会给予帮助。</p> <p> 返校后，学生们根据本次实践活动整理出了详细的采访记录。</p> <p> 学校组织的这次社会实践活动很成功，学生通过这次活动不但学到了课堂以外的知识，而且在与陌生人交流的能力方面有了明显的提升。虽然学生们在活动中还存在一些不足，但我们相信在今后的实践活动中，他们一定会做的越来越好！</p>