<p> 五月,绿树浓荫,万物葱茏,虽疫情当前,但生机勃发。5月21日,甘州区吴正宪小学数学工作站第三工作坊——朱丽华一行三人送培进校活动在新墩镇中心学校进行。为我校师生带来了亮点频现、精彩纷呈的示范课。 </p> <p><span style="color: rgb(154, 80, 0); background-color: rgb(255, 246, 224);"> 鞠金凤老师的《电影院》,通过引导学生观察、思考,提出问题到解决问题,以学生自学、小组合作、教师引导,由形象到抽象过渡,通过不同的呈现方式,亲切的语言,耐心、细致、深入浅出的讲解,展示出了扎实的教学功底,使孩子们在轻松愉悦中感受到学习的乐趣,并收获了知识。</span></p> <p> 王立云老师的《倒数》,由学生熟悉的知识引入,引导学生发现问题,提出问题,到解决问题,每个环节,都体现了学生为主体的课堂教学。通过启发性的语言,增强参与的主动性,循循善诱,激发学生不断地思考、探索、讨论、交流,形成了一个真实有效的课堂。</p> <p> 我校王静老师上的是四年级《三角形的内角和》。本节课中王老师精心准备,创设了丰富生动的教学情景,通过:猜想-验证-结论-应用的教学思路,成功激发了学生的学习兴趣。王老师善于关注学生的生活经验和心理特点,调动全体学生积极主动参与到学习的全过程,学生自己动手,在“动“中学,情绪高昂,课堂气氛热烈。</p> <p> 田吉娟老师的《倒数》,课堂朴实无华,但又有自己独特的风格,给了学生充分的时间让他们思考、活动、感悟,始终围绕着本课内容“倒数”展开,形式多样,内容丰富。她还注重数学思维的培养,教学符合学生的认知规律,使学生体会到学习的成就感。</p> <p><br></p><p> 下午首先进行的是说课评课活动。4位上课教师分别从教材分析、教学构思、教学过程、教法学法等角度进行了深入剖析;三位导师分别对几位上课教师的课堂进行了细致入微、精彩独到的点评。最后朱丽华导师,就四位教师的课进行了总结性点评。</p> <p> 研讨会上,甘州区朱丽华名师工作室的几位专家导师与我校的青年教师进行了结对帮扶仪式。我们相信,通过名师的引领示范,将极大促进我校青年教师的快速成长。最后,朱丽华导师做了《运用疑进教学法,提高学生数学思维能力》的专题讲座,有效的指导了我校数学教师在数学教学中如何培养学生发现问题和解决问题的思路方法。</p>