<p>为进一步提升幼儿园应对新型冠状病毒肺炎疫情防控应急处置能力，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，我园根据《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》精神，结合我园实际情况和上级疫情防控工作要求，于2020年5月20日上午进行了疫情防控模拟开学应急演练。</p> <p>演练前，幼儿园召开应急演练培训会议，对演练内容和具体流程进行了再部署，对各个环节人员安排及应急处置流程进行了详细的讲解，以确保随时进入实战状态。</p> <p>全园教职工进行清洁。</p> <p>对幼儿园全面进行消毒。</p> <p>环节一：教师入园</p><p><br></p><p> 教师入园间隔一米的距离，大家排队测体温、双手消毒后，检查无异常的教师方可进入园所班级。</p> <p>教师提前入园对班级进行消毒、通风等</p> <p> 环节二：幼儿入园检查</p><p><br></p><p> “幼儿”戴口罩在大门口间隔一米排队，采取分批入园形式，先由教师对“幼儿”进行体温检测，手部消毒，鞋底消毒，询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。</p> <p>环节三：班级门口二次体检</p><p><br></p><p> “幼儿”进入教室前，班主任老师进行二次体检，体温正常才可进入教室。</p> <p>环节四：集体教学活动</p><p><br></p><p>老师在进行《开学第一课》教学活动时发现异常“幼儿”。</p> <p>保健医生将“幼儿”送往健康观察室，保健医生并进行体温复测询问“幼儿”情况，做好登记。视情况而定让家长接回或者直接送到医院，如有异常情况，第一时间如实逐级上报。</p> <p> 班主任把教室里的幼儿有序地带到备用教室，对“幼儿”进行心理疏导，以免造成恐慌。</p> <p>环节五：如厕</p><p><br></p><p>教师带“幼儿”保持一米间距有序地如厕，便后教师教“幼儿”按照七步洗手法进行手部清洁。</p> <p>环节六：喝水</p><p><br></p><p>“幼儿”保持一米间距，拿好自己编号的水杯，在教师的引导下摘口罩喝水。</p> <p>环节七：午餐</p><p><br></p><p>生活老师送餐到教室，分批次进餐。</p> <p>进餐前摘下口罩，并由生活老师统一扔进废弃口罩处理箱。</p> <p>餐后老师对桌椅进行清洁消毒。</p> <p>环节八：午休</p><p><br></p><p>午休前教师对“幼儿”进行体温测量，体温正常的“幼儿”才能进午休室。午休式单人单床，就寝时做到头对脚。</p> <p>环节九：离园</p><p><br></p><p>教师对“幼儿”进行手部鞋底消毒，“幼儿”在教师引导下把口罩放入废弃口罩处理箱。</p> <p>通过此次疫情防控应急演练，教职工们熟悉了开展疫情防控工作的详细流程，提升了处理疫情应急状况的实战操作能力，检验了开学后疫情防控的可操作性，建立了师幼健康和校园安全防线，为幼儿创造了一个安全健康的校园环境，为顺利开学打下了坚实的基础。</p> <p>演出结束后园所统一安排老师到广信区第五人民医院进行身体全面检查。</p>