<p>莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。自古以来，古人就有读万卷书，行万里路的谆谆教诲。读书是一个建立自己思想宝库的重要途径，一日无书，则百事荒废。</p><p><br></p> <p>二年级是培养学生阅读习惯的黄金时期，抓住关键期，会有意想不到的绝佳效果。班里的图书角是孩子们获取图书的主要途径，因此建设一个文明的、丰富的图书角迫在眉睫。</p> <p>孟子说：“不以规矩，不能成方圆。”在图书借阅的过程中，需要制定必要的借阅守则。有了规则公约，孩子们借书还书才可以有序展开，有效避免不必要的冲突，如逾期不还、撕毁破坏……</p> <p>在第五单元口语交际学习时，我举办了“图书借阅公约”大赛，孩子们踊跃报名，积极参赛。制定了各式各样、丰富多彩的公约手抄报。</p> <p>朱欣然</p> <p>陈怡静</p> <p>陈雨寒</p> <p>陈雨泽</p> <p>陈好</p> <p>通过自我推荐和小组评议，学生们选出了大赛的前三名，他们向同学们讲述了自己为什么要这样去制定公约和如何去遵守规则。为了更好的落实图书角的管理，图书管理员将按照班级图书公约展开图书管理的工作。</p> <p>小可爱们的动手能力很强，对于自己制定的规则他们都很认同，在借书的过程中他们遵守规则，文明礼貌，养成了良好的读书习惯。</p>