“三问”记初心,“三省”知使命——抚州援疆支教教师组学习交流篇

话少心在

“援疆三问” <p>  作为援疆人,除了怀揣一腔热血和情怀,更应肩挑一身责任与担当。“吾日三省,援疆三问“,是每一名江西援疆人要不断深思寻根的问题。为此, 5月21日上午,抚州援疆支教教师组20名教师召开“援疆三问,做新时代‘疆’西人,抚州答卷”大讨论活动。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 讨论会上,老师们深情而又理性,从出发前的浅显认识和懵懂情怀,谈到入疆以来的不断“充电”学习和入校以后所见所感,既有对援疆人责任与担当思想认识的提升,更多了今后如何开展工作,该为受援学校做些什么的深度思考。</p> <ul><li>黄贤辉:作为第二次援疆的教师,我肩负着国家的使命。我将提高政治站位,争做援疆先锋;履行岗位职责,争做教书育人的典范;牢记职责使命,争做民族团结的标杆。江西援疆支教教师的努力工作,会使受援方由“输血”变为“造血”,为阿克陶县打造一艘带不走的“教育航母”!.</li></ul><p><br></p><ul><li>&nbsp;张小红:敢有梦,敢追梦,故我踏上了魂牵梦萦的祖国疆土。我将在这里发光发热,在有限的时间里,留下才子之乡的文化底蕴;以求知学子的身份虚心学习。作为一个追梦者,圆梦人,需要奋斗和奉献。不管前路多么艰辛多么坎坷,我将倾尽全力,让阿克陶的教育绽放夺目光彩。</li></ul><p><br></p><ul><li>胥望:援疆之路并不只是诗和远方,还是一份经历,是一份使命,更是一种情怀。今年是脱贫攻坚收官之年,教育也要“脱贫”,用自己的行动诠释教师的初心和使命——教书育人。历经风雨,我也将成为一名新时代的“疆”西人。</li></ul><p><br></p><ul><li>胡婷:当我知道党和国家在召唤我,阿克陶的孩子们需要我,我便头也不回的来了。民族团结,要从娃娃抓起,我会用自己的才学,在灌输知识的同时,培养孩子们的爱国主义情怀,在孩子们的心中播下一颗爱国团结的种子。</li></ul><p><br></p><ul><li>吴林刚:为促进民族团结,为实现伟大复兴,为彰显人生价值,我毅然选择援疆。我将牢记使命、奉献青春、脚踏实地、教书育人,给这片土地上的下一代留下希望。</li></ul><p><br></p><ul><li>黄娟梅:我心中的援疆,是责任与担当。在有限的时间里,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。做中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,留下江西教育的专业与敬业,江西人的胸怀与情怀。</li></ul><p><br></p><ul><li>苏建洪:我把初心装进行李箱,把使命背在肩上,来到了塞上江南;依旧是兢兢业业的模样,与孩子们共享书香,只是换了一个地方;我要驱散他们眼中的迷茫,用知识去滋养,留下光和希望。</li></ul><p><br></p><ul><li>石晶:新疆,是我心驰神往的地方,而今有幸来此支教,我将付诸实际行动,制定一个适合这片土地的教学方法。同时自己也会在新的环境中不断学习交流,提高自己的思想觉悟,将援疆岁月打磨成人生中最美的风景。</li></ul><p><br></p><ul><li>陈晨:一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板,国家繁盛富强的程度也是如此,想我赣鄱大地,人才济济,援疆教育必奋勇当先,力求在阿克陶学子的心中种下民族团结友爱、互帮互助的种子。</li></ul><p><br></p><ul><li>周小琴:我愿意挺起胸膛,为祖国打好民族团结攻坚战,付出自己的一份力量,用火一般的热情投入到教育工作中去,努力成为一名合格的“援疆人”,用“援疆人”的汗水,铸造民族团结的历史丰碑!</li></ul><p><br></p> <ul><li>李自创:我想要做孩子们的眼睛,带他们领略更广阔的世界,同时在陌生环境中自我磨炼,不断成长。支教期满之时,希望能够把自己掌握的教学技能全部留在克州,培养出更多有理想有抱负的社会主义建设者和接班人。走好援疆路、做好援疆事、留下援疆情、交好援疆友,必不虚此行。</li></ul><p><br></p><ul><li>赵小云:哪里需要我,我就去哪里,党的号召就是我前行的方向!阿克陶的娇儿们理应受到知识的灌溉,茁壮成长,传承文明,播撒希望。我愿作萤火,与阿克陶教师共同照亮孩子们的一方天地。 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li></ul><p><br></p><ul><li>胡嘉豪:促进民族团结,推进教育事业,提高自我素养,援疆;坚定政治立场,宣扬爱国情怀,提升政治站位,担当;挥洒辛勤汗水,努力耕耘希望,收获未来和光,无憾。</li></ul><p><br></p><ul><li>王维:责任使然成功抵疆,坚定信念万里援疆。我将握好手中接力棒 ,融入集体当好学生 ,上好体育课,做到有特色 &nbsp;,担起责任,做好学生的引路人。一次援疆 ,一生荣光 &nbsp;。不负韶华,砥砺前行。 &nbsp;</li></ul><p><br></p><ul><li>尧静:万里援疆是为建设新疆贡献自己的力量,为当地教育发展作贡献。​给阿克陶留下优秀的教育经验教育方法管理经验,给阿克陶留一支带不走的教师队伍,给阿克陶留一个江西援疆支教教师的良好形象,给自己留一种难以释怀的家国情怀。为新疆教育贡献自己的一份力量!</li></ul><p><br></p><ul><li>王江华:为响应国家号召,坚决维护国家统一,我毅然决然选择支教。我将立足岗位,将知识倾囊相授,同时宣传民族大团结思想,坚决抵制破坏大团结言行,把江西人吃苦耐劳,勤俭持家的优良传统散播在阿克陶的土地上!</li></ul><p><br></p><ul><li>文娟:心中对大西北风土人情的向往,指引我来到新疆。在支教的时间里,我将严于律己、提升觉悟、站定立场、开拓视野、发散思维,力求支教期满时,将美好回忆带走,将教育理念留下。</li></ul><p><br></p><ul><li>陶瑾 :作为一名中国共产党员,我带着党的使命,踏上了征程。我将会不断加强学习,虚心请教,努力探索合适的教学方法,且将爱国教育常态化。努力用自己力量促进“疆”西教育共同成长。</li></ul><p><br></p><ul><li>黄勇:这是我第二次援疆支教,我视之为奉献,也是磨炼与成长。我将发挥自身教学技能,与孩子们做朋友,让孩子们从好学习转为善学习,养成自主学习的好习惯,将来更好的回报社会。</li><li><br></li></ul> <p>  抚州援疆支教教师组组长江志勇对抚州市全体老师发言做了总结和提出希望。</p><p> 他说从全体老师的发言感受到大家的初心,富有使命感,责任感,有激情。他认为我们要做一个有情有义,有爱,用真心真诚待人的人,在工作中严肃严谨严格,在生活上做到健康快乐。他认为:努力工作为了更好地生活,美好的生活可以激励工作,要能完美地处理好工作与生活的关系,像他的偶像钟南山一样。</p><p> &nbsp;万里援疆为的是为国家分忧,为新疆奉献 ,为江西争光 ,为人生添彩。在支教期间,我必定尽心尽责 ,潜心育人。不忘初心 不辱使命 。 尽快进入角色,融入当地,因地制宜、因材施教,把我们江西的先进经验、科学方法带到新的工作岗位。在一年半后留在新疆最丰硕的业绩,坚定的信念和远大的理想,丰富的经验和一支优秀的教师队伍。让我们全体支教教师携手共进,向着我们心中共同的教育梦、援疆梦、中国梦砥砺前行!为我们的援疆支教工作交上一份完美的答卷! </p> <p>   一万里路云和月,诗和远方正在呼唤和期待着我们!让我们只争朝夕,不负韶华,携手并肩在这神奇的帕米尔高原上"众里寻他千百度",争取在一年半之后"蓦然回首"时,能于"灯火阑珊处",背回一个硕果累累的行囊,找到一个收获满满的自己!</p> <p>  新疆是祖国最需要我们来的地方,是我们青春之花最值得绽放的地方。新时代江西援疆教师,肩负着教育援疆的重要使命担当,代表着江西形象、江西水平和江西人精神。“援疆三问”讨论会,是一次集中思想交流,更是一次深度自我审视。“援疆三问”,在疆的日子里,我们会时时问,事事问,一直问。不负韶华,只争朝夕,做新时代的“疆”西人。</p> <p>素材来源:抚州援疆支教教师组</p><p>审核:江志勇</p><p>文档编辑:胥望 、 尧静</p>

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