“复学全员查缺漏,制定计划重衔接”——低年级组线上教学成果检测

<p>  经历了史上最漫长的“寒假”,吉水外国语学校小学部一到三年级学生终于全部返回了校园,为了能让低年级的孩子迅速适应学校学习,在学部的安排下,所有小学部老师的努力下,吉水外国语学校小学部低年级组在5月19日进行了为期一天的线上教学成果检测。</p> <p>  当天上午进行了语文和数学测验,下午进行英语测验。学部合理安排学生测验时间,让考生以最饱满的热情迎接测验。</p> <p>  “学而不思则罔,思而不学则殆”,语文试卷难易程度设置为7:2:1,让学生在基础中思考,在阅读中思考,在作文中思考,而不是一味地死记硬背填充知识点。孩子们在试卷上挥洒汗水,在考场上妙笔生花,老师希望大家能收获满意的成绩。</p> <p>  罗素曾说:“数学不仅拥有真理,而且拥有至高无上的美。”数学让孩子的逻辑思维得到扩散,就像画家手中的画笔,可以创造出无与伦比的画卷。经过第一场考试,孩子们渐渐找到了熟悉的感觉,有的在伏案演算,有的在认真作图,有的在仔细思考。看着孩子们认真的模样,老师们不禁扬起了笑容。</p> <p>  作为全世界使用最广泛的语言,吉外对英语的重视一直是放在一个最高的高度,小学阶段适当有效的英语测验不仅能提高学生学习外语的兴趣,更重要的是提升学生的自信力!低年级的孩子在试卷中探索不同于母语的又一门语言,感受她的奇妙。</p> <p>  线上教学是吉外适应特殊情况开展的一次尝试性教学活动,如今我们回归常规教学,就要做好线上线下的有效衔接,本次线上教学成果测验可以有效帮助老师针对性地制定后期的教学计划,了解学生学习上的不足。长江东流,未来可期。我相信在老师的敦敦教诲下,每个孩子都会发生积极向上的变化!</p>

测验

低年级

教学

小学部

孩子

学生

老师

试卷

思考

吉外