<p> 英国诗人哈慈 · 利特曾经说过：“书籍蜿蜒伸入我们的心灵，诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。我们年轻时诵读它们，年老时仍然铭记它们。我们读到他人的遭遇却感到身历其境。我们就像呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。”读书最大的好处在于，它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。能阅读，何其乐乎？</p> <p> 为了培养学生阅读的习惯，提升学生自主阅读的能力，让他们在阅读中领悟文字之美、体验阅读之趣，我们班积极开展项目化学习“来读书吧”主题活动，试图通过真实有趣的情境创设，激发学生积极参与的热情，让每个阅读个体享受到课外阅读活动的快乐。</p> <p> 本次“来读书吧”主题活动为期一个月，为了更好地激发学生的阅读兴趣，我们在确定本月书单的时候并没有采取指定书目的形式，学生可以自主选择自己喜欢的书籍，这样一份份书单很快就呈现在我们面前！</p> <p> 书单确定好之后，为了让学生有一个良好的阅读环境，也为了培养学生的动手能力，我们又开展了个人读书角的整理、展示活动！你们瞧，孩子们的热情多高呀！</p> <p> 选好了喜欢的书籍，整理好自己的阅读角落，剩下的就是制定阅读计划和每日阅读打卡啦！虽然是网课期间，孩子们在家自主学习、自主安排，但是从那一份份打卡记录单上我们就能看出他们尽情遨游书海的认真模样！</p> <p> 阅读是一件充满乐趣的事情。因为书是知识的宝库，读书就是这个宝库的钥匙，能打开它得到很多的知识，而且能读到有趣的故事。而我们的学生不仅爱读书，而且乐于分享！他们常将自己喜欢的书籍分享给自己的同学们！</p> <p> 还有很多同学选择通过视频将自己阅读到的精彩片段分享给自己的同学，我们一起来看看他们的精彩分享吧！</p> <p> 最是书香能致远，读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终身。通过此次项目化阅读学习活动，我们可以看到真正的、有质量的阅读在发生。我相信爱读书的种子已在孩子们心中生根发芽，那嫩芽终有一天会长成参天大树！</p>