<p> 同学们，在今天的语文网课上，我们学习了诗人艾青的一首诗歌——《绿》，你们感受到了扑面而来的<span style="color: rgb(57, 181, 74);">浓浓绿意</span>了吗？</p><p><br></p><p> 这节指导课，我们主要针对网课上两个重点内容进行补充和学习：</p><p>一、朗读诗歌</p><p>二、仿写诗歌</p><p> </p><p> <span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 跟随着我，再次走进诗歌的美好世界吧！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">一、朗读《绿》</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">春天是一个绿意盎然的季节，这绿可不只有一种！</span>想读好这首诗，就要结合这首诗的特点——“到处都是绿的”，大自然中有很多这么丰富的绿，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">读的时候一定要有语调的变化，才能感受到大自然中每一种绿的不同！</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 我特意邀请一名同学朗诵了这首诗，请大家点击👇链接，听听她读得怎么样？</span></p><p><a href="https://www.meipian.cn/wap/video-work/view/index.html?id=5t5hswd&type=6&v=6.0.1/#/?id=5t5hswd&type=6" rel="noopener noreferrer" target="_blank">肖圣依同学朗读《绿》</a>嗯，在她的朗读中，我能够感受到大自然中不同层次的绿！真美！</p><p><br></p><p> 同学们，你们也快去晓黑板里的“每日朗读”中打卡吧！也听听其他同学的朗读吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">二、仿写一首带有颜色诗歌</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 同学们，诗歌创作从模仿开始，我们就照着艾青的这首《绿》，也来仿写一首诗吧！<i style="color: rgb(176, 79, 187);">大自然的色彩缤纷，就把你最喜欢的颜色写进你的诗里吧！</i></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> 诗歌仿写展示区</i></b></p><p><br></p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">有一位同学喜欢黄色</span>，他是如何把这个主色调写进他的诗里面的呢？我们来看看他的创作片段——</p> <p> 还有一位同学喜欢白色，她是这样诗化白色的——</p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> </span><span style="color: rgb(21, 100, 250);">好几个同学都喜欢蓝色</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">，我们看看他们的《蓝》吧！</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> </span><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 霍思颖的《蓝》——</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">魏雨萱的《蓝》——</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">保嘉怡的《蓝》——</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">还有几位同学都不约而同地写了《</span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">红</b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">》</span></p><p style="text-align: center;"><b>沈焕彬的《红》——</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>沈雨桐的《红》——</b></p><p><br></p> <p> 欣赏了以上这些同学的诗作后，你是否觉得仿写其实很简单，此时的你是否也想动笔写作了呢？</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">从格式、内容和写作方法方面，他们都有学习诗人艾青的《绿》，进行了</span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">仿写</b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">。</span>在大家的眼里，大自然如此美好，所有的事物仿佛都变成了自己喜欢的那一种颜色！</p><p><br></p><p> 相信在这次仿写诗作之后，你们对现代诗有了一定地写作“手感”，也会给你们今后的诗歌创作带来一些灵感的启发！</p><p> </p> <p> <i>同学们，诗歌的学习方法就是这样：</i><i style="color: rgb(237, 35, 8);">多读、多写、多创作！</i><i>让我们多朗读诗歌，爱上诗歌创作吧！</i></p>