<p> 作为一名乡村教师，要丰富自己的知识，拓宽自己的视野，提升自己的能力，除了阅读，更重要的是参加培训，学习专家的理论与经验，再实践到自身的工作中去。</p> <p> 5月19日，开始了“海南省中小学副校长常规管理培训”的第二次培训。今天（20日）上午，我们听了雷刚老师的《智能教育时代背景下的教与学》讲座，很精彩，收获颇多。</p> <p> 智能教育新时代：活法已变，学法必变。教师作为孩子的引路人，其实就是在引领未来，在当代智能时代的背景下，老师得用发展的眼光教育学生，与时俱进，勇于创新，顺应时代的发展趋势，改变教学思维。</p> <p> 数字时代，我们真的拥有知识吗？跟着雷老师列举的问题，我反思，我失落……当然，还是得：改变！改变观念，不做教育的守旧者。</p> <p> “只有变化是不变的，你不成长，便是衰老。”改变的前提是，要学习，在学习中思考，在思考中成长！比如疫情期间的“停课不停学”的线上教学，就很好的运用了互联网这一优势，虽然有不足，但不得不承认，教学型态在改变！</p> <p> 雷刚老师切入重点，分析了现在的教育现状，又从理论上详细的告诉我们要如何改变，很实用，值得反思！</p> <p> 下午，听课屠桂芳老师的讲座——《用明天的眼光办今天的教育》，课堂对我我来说，听起来比较抽象，但细细品味，收获也不少。</p> <p> 屠老师给我们列举了几种不同人物眼中“未来教育是什么样子”的，再提出“卓越教育”这一观点，为实现每个学生拥有幸福和有意义的人生而进行教育。</p> <p> 屠老师结合各种案例向我们传达了教育要以学生为主题，结合互联网，与时俱进，改革创新。</p> <p> 总之，作为一个学校管理者，更需要睿智的眼光，多学习多思考，丰富自己的理论知识，再学以致用，付诸于实践，做老师们改革创新的引路人！</p>