“新进教师展风采 同伴互助促成长”——东方市第六小学新教师听课活动

海霞

<p>  新学期伊始,为了促进新教师的专业成长,更好地有针对性的帮助他们提高课堂教学技能,营造教师间积极进取、互相学习、交流合作的浓厚教研氛围。2020年5月20日下午一年级语文组全体教师深入到新教师李秋丽老师的课堂听课。</p> <p>  李秋丽老师执教的课题《8 静夜思》。这是一首语言浅显却感情真挚的思乡曲,全诗虽然只有二十个字,却成功地刻画了外出游子的静夜思乡之情。</p> <p>  李老师精心备课,做到心中有教材,心中有学生。</p> <p>  李老师利用学过的古诗《赠汪伦》导入新课,为下面学习新的古诗作铺垫。</p> <p>  有你们的专注,就是对李老师最大的鼓励。</p> <p>  写字教学是一年级的重点,李老师利用田字格贴指导学生写字。</p> <p>  课后老师们对李老师的课从教学设计、重难点把握、教学方法、师生互动等方面做了点评和深入探讨并提出宝贵的建议,为新教师的专业成长指明方向。</p> <p>教学建议:</p><p>1.重诵读,轻分析。学习古诗重在朗读、背诵。教学中要引导学生反复朗读、当堂背诵。学生对诗意的理解,在一遍一遍诵读中水到渠成。</p><p>2.巧识字,重方法。运用熟字加偏旁、归类识字、猜字谜、形近字比较等识字方法,培养学生主动识字的兴趣。</p><p>3.读课标,研教材。充分解读各学段课程标准,研读教材。做到读懂教材,用好教材。</p> <p>  本次教研活动,对新教师而言,不仅是一个展示的平台,更是一次磨练的机会。老教师指导新教师,新教师带动老教师,新老教师交流互动。通过这次活动,每位教师的教学水平都有了提升,同时也推动了我校教师的整体教学水平。</p>

教师

李老师

教学

教材

识字

学生

古诗

教研

李秋丽

静夜