研究小课题云端再启航

东宝区教研室

——记荆门市东宝区教研室（教科所）2020年度小课题线上开题活动 　　2020年5月20日，在这个有爱的日子，东宝区教研室（教科所）组织部分市级小课题进行线上集中开题，会议9点半开始，历时两个半小时，12点圆满结束。 　　各乡镇、城区学校上报14个小课题参加本次线上集中开题。 　　小课题主持人、教科室主任、教研员共35人参会。 　　小课题开题会议由东宝区教研室副主任杨正芝同志主持。 　　首先，杨主任对本次开题会议的议程进行了安排。接下来，由各小课题负责人依次作了开题报告。杨主任对各课题组的前期准备以及课题的选题、研究价值、研究内容等方面给予充分肯定。 　　东宝区教研室（教科所）三位专家夏长江、杨正芝、李凤丽分别对课题进行了提问、点评与指导，着重从课题研究的方向、研究内容、研究的思路、开题报告的规范撰写等方面与课题主持人和教科室主任进行了交流，既肯定开题报告中的可取之处，又指出开题报告中存在的不足和需要改进的地方，提出了中肯的意见和建议，为课题研究深入开展指明方向。 　　夏长江主任指导的5个小课题分别为石桥驿实验学校《案例教学法运用于道德与法治课堂教学的研究》、栗溪实验学校《“互联网+”时代下乡镇初中道德与法治教学策略的研究》、象山小学《音乐教学促进小学生心理健康发展的研究》、海慧中学《课堂教学中让学生公平发言的研究》、文峰初级中学《初中作文训练方法的研究》。 　　杨正芝主任指导的5个小课题分别为牌楼中心小学《提升小学生解决数学问题能力的研究》、子陵中学《初中生班级自我管理研究》、竹园小学《线段图在小学数学应用题教学中的应用研究》、仙居乡许集小学《小学生学习习惯养成与家庭教育环境关系的研究》、金虾路小学《小学高年级学生不愿主动发问的原因及对策研究》。 　　李凤丽主任指导的4个小课题分别为青山小学《培养低年级学生语文学习习惯的研究》、机关幼儿园《缓解小班幼儿入园焦虑的策略研究》、马河镇实验学校《小学高段语文课前三分钟有效利用的策略研究》、实验小学《提高小学生朗读能力的对策研究》。 　　小课题研究就是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，是一个灵魂唤醒另一个灵魂，我们东宝教研人携手共进在共同成长的大道上，一群人，一件事，一起拼，一起赢！这次会议使课题组进一步明晰了思路，增添了信心。相信在大家的共同努力下，我区2020年的小课题研究一定会取得丰硕成果。