<p>🔔 🔔 🔔 叮铃铃，叮铃铃……同学们，开始上课啦[愉快]</p> <p>🍒教学目标🍒</p><p> 1.知道生活中常用的公共设施的作用！</p><p> 2.知道在生活中怎样去爱护公共设施！</p><p> 3.养成爱护公共设施的良好习惯，争做文明小公民！</p> <p>🍀 任务清单🍀 </p><p> 1.注意听讲，想一想自己曾经用到的、看到的公共设施（校园里，小区里，公园里），完成教材55页公共设施小调查表。</p><p> 2.想一些文明使用公共设施的金点子，写在教材57页！</p><p><br></p><p> 写完拍照发群里！[拥抱][拥抱][拥抱]</p> <p>🌻本课小结🌻 </p><p> 公共设施被破坏，轻则给我们带来不便，重则会对人们的生命造成威胁，我们要行动起来，善待这些默默为我们服务的“朋友”！</p><p><br></p><p> 今天的课就上到这里啦，同学们再见，大家休息一下，保护好自己的眼睛🔔 🔔 🔔</p> <p>🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉本次作业咱班共人上传份作业，道德与法治学科作为一个小科现在每周只有一节课，作业也都是课堂就能完成的，不知道没传作业的同学是没写还是写了没传？？？</p><p> 每次同学们交的作业老师都有看，有些同学在学校的时候表现特别好，现在差了点……可能也会有个别同学书是新的……</p><p> 希望同学们从小就养成好习惯，认真完成每一次作业，也请各位家长督促自己的孩子，不要忽视小科，初中高中都是要考试的，从小让孩子认真去学每一科[拥抱][拥抱][拥抱]</p>