5月20日下午，岗李中心校四五六年级语文教师共30多人齐聚岗李中心校南校区，进行新一轮青年达标课活动。会议由语文教研员贾中超主持。 管莉老师讲授的《那个星期天》，采用“移步换法”的设计，首先创设情境，很自然的引入课题，激发学生兴趣；接着带领学生进入“名人吧”了解作者，检查预习，为下文的学习扫清障碍。 管莉老师的课堂上，回答问题的学生们 李迎亚老师讲授的《匆匆》一课，开课用沙漏导入，然后用诗歌《明日歌》进入课堂学习，充分调动了学生的学习兴趣。然后以读为主，层层深入，学生朗读，教师范读，以读悟情，效果良好。<br> 李迎亚老师的课堂上，回答问题的学生们 学生课本上做得笔记 课堂上认真听课的孩子们 认真听课并做记录的老师们 岗李中心校校长王治新在听课中 接下来的评课环节，参与听课的老师们，从不同的角度，不同的情感体验，不同的授课风格，对两节课进行了详细的点评。（评课稿附后） 中心校校长王治新听完两节课，要求青年教师：一是要注重朗读训练，情感的领悟从不同的朗读训练中得到延展。二是要注重读写结合，完成单元及课堂教学目标。<br> 此次活动的开展不仅展示了学校教师良好的教学功底、教学艺术和教学组织能力，而且给老师提供了互相交流、共同提高的良好平台，教师们一致认为这次课堂达标活动的组织扎实有效，受益匪浅，有力地促进了课堂教学改革的深入开展，为提高教学质量夯实了基础。