<p> 闭门造车不如博采众长,聆听他人观点,总能启迪思想脉络,吸纳百家所长,万事终将愈近完美。为更好的巩固教学质量,打牢教学基础,提升学生成绩,同时为如何进行期中备考提供思路,2020年5月20日上午8时50分,澄迈县长安中心学校开展教研活动,本次教研分为低段、中段、高段来进行分组研讨。</p> <p> 教研会上老师们在进行第一次月考成绩分析的基础上,各抒己见,发表了对如何进行期中备考的看法。让我们一同来领略教研会上老师们的风采吧。</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">今后努力方向</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">低段</span></p><p>1.加强学生学习习惯的养成教育。</p><p>2.抓稳基础知识,减少基础题的错误,教学时加强数学与生活的联系。</p><p>3.注重培养学生倾听意识和读题意识,培养学生的读题审题能力。</p><p>4.注重与家长的联系,共同教育。</p><p>5.重视表扬教育,加强后进生辅导。</p><p>6.加强计算教学,培养学生口算笔算的能力。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">今后努力方向</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">中段</span></p><p>1.平时教师应多研究题型,让学生对所学知识能够举一反三,灵活掌握。</p><p>2.结合生活实际,灵活解决问题。加强学生对位置与方向的认识,以及在平面图中路线的形成。</p><p>3.培养学生良好的学习习惯,加强知识与生活的联系,促进学生的能力得到全面发展。</p><p>4. 加强学生对算法和算理的掌握。</p><p>5. 教会学生自主阅读,培养养成认真的审题习惯。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">今后努力方向</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">高段</span></p><p>1.督导学生完成既定作业,养成按时完成作业的习惯。</p><p>2.给基础差的学生交心谈,调动学生的学习积极性。</p><p>3.在课堂上做一些数学游戏,增加学数学的兴趣。</p><p>4.立足于教学,扎根于生活。</p><p>5.教学中要重在凸显学生的学习过程。培养学生的分析能力。</p><p>6.多做多练,切实培养和提高学生的计算能力。</p> <p> 成绩分析,找出原因,找到期中备考方向:</p><p>1.加强学生学习习惯的养成教育。</p><p>2.加强计算教学,培养学生口算笔算的能力。</p><p>3.加强数学与生活的联系,教学中要重在凸显学生的学习过程,学生能参与到知识的生成过程。</p><p>4.家校合作,携手共育新苗。</p><p><br></p> <p> 研为学,学为进,进为精。每一次的教研商讨,都是一次思想的碰撞,每一次的交流发言,都是经验的提炼。学人所长,精进教学方法,学人所思,精进教学思路,这就是教研的目的,也是一个不断吸取,探索,实践,改进的过程,更是为提升教育质量,为学生讲授好每一堂课的不竭力量源泉。</p>