请不要吝啬你的“掌声”

镜非台

没有自信，就不会有成功的人生！

“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨”，孟子说“尧舜与人同耳，人皆可以为尧舜”，这是道德上的自信；李白大放厥词“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，这是能力张显的自信。也正因为他们如此自信，才书写了历史上伟大和不朽的传奇。

“有什么样的思想，就有什么样的生活。”这句话一点也不错。孩子对自己有信心，就会精神抖擞，对一切都积极努力，乐观向上。我们家长对孩子有信心，就会觉得孩子时时在进步，到处是优点。

相信自己能把学习搞好，努力提高学习效率和效果，是学习上的自信；相信自己能把工作做好，能实现自己的理想，是事业上的自信；相信自己的生活会越来越好，为此拼搏奋斗，是精神上的自信。

著名教育家苏霍姆林斯基也说:“教育的核心，就本质来说在于让儿童始终体验到自己的尊严感、自信感，如果儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育就都不能在他们身上培养出好的品质来。”由此可见，自信不是在得到之后才相信自己能得到，它是人的意志和力量的体现，也是人最值得骄傲的心态之一。所以，把培养学生的自信做为教育的核心是睿智的，是符合人成长需求的。

但是，学生自信的源泉在哪里呢？

四年级语文课文里有这样一篇文章，讲一个叫英子的女孩为了掩盖腿上的残疾，跛脚的难堪，每天早早的到校，迟迟的回家，小心翼翼的掩盖自己的缺陷，卑微的生活在一群活蹦乱跳的同学当中。在一次老师提问时，就因为同学们两次热烈的掌声给予了英子自信的力量，使她重获心灵的阳光和救赎，勇敢的面对自己的缺点，积极乐观的应对以后的人生。

原来自信就在你真心实意的掌声里，你坚定相信的认可里，你温柔含蓄的微笑里，你殷切期盼的眼眸里，你宛如春风化雨的鼓励里——作为老师我愿意欣赏每一朵花开，愿意聆听每一段鸟鸣。

记得那天在提问背书时，冰冰竟然非常流利、熟练的把课文背了下来，大家不约而同的为她鼓掌，为她竖起大拇指。

这自发的掌声让我心里暖暖的，因为冰冰是去年刚转过来的，语文成绩很差，经常十几分，在我们班属于倒数第几的孩子，还有几个刚转来的也是倒数。但令人欣慰的是，同学们没有歧视他们，没有抱怨他们拉低了我们的平均成绩，还经常友好的鼓励他们。

孩子们能用平等的心态去对待每一个生命，能用欣赏的眼光去看待每一份努力，用公正的态度评价每一件事，他们的善良和友好会使我们班很多不太优秀的孩子活得有尊严，过得很快乐，也让一些孩子看到了努力的方向和希望。这就是我想要的，以前个性强总喜欢拿第一，现在才明白，每个孩子每一天都在不断努力，不断突破自己，不断崛起进步，比自己拿第一更让人欣喜，因为我相信那是他们在攒足后劲，厚积薄发。

激励的话语如冬日暖阳，可以温暖或拯救一个人，反之也可能让一个人受挫，甚至堕落。

也看过一个类似的故事：一个猎人捕到一只小狗熊，看它可爱，就养在身边很多年，狗熊经常帮猎人捕猎、看家护院，一次，猎人回家发现狗熊把家里喂养的鸡弄死了好几只，不问原因，勃然大怒，骂道：“畜生就是畜生，终究养不熟！”用棍子狠狠的打了狗熊，并把它撵回了森林。一次打猎，他遇到一只猛虎，正当猎人快成了老虎的美食时，狗熊出现了，与老虎殊死搏斗，最终老虎受伤逃窜。他非常感激，抚摸着狗熊愧疚的说：我真后悔打你，你还疼吗？狗熊说：鸡是被黄鼠狼咬死的，打在身上的伤早就好了，只是心里的伤至今未愈。说完，狗熊转身走向森林。

这个故事里，信任是个大问题，选择相信会带来新的生机和局面，会增强对方的自信和信任，选择恶语和棍棒相加会伤害到自信和尊严，失去友情和亲情！

有位男同学，他上初中时比较调皮，老师为了教育他，曾把他的书撕掉，并勒令他退学，以至于他初中没有毕业，就辍学了。没有毕业被退学，让他走到哪儿都觉得自己就是一个垃圾学生，抬不起头来，从此自尊受损，没有了自信，什么工作也做不好，沉默久了就拿老婆孩子打骂出气。细思极恐，如果心理再有些障碍，会不会为社会或家庭埋下一颗隐形“炸弹”？

我们的“掌声”是多么重要啊！适当的赞美和鼓励，能给予人快乐、勇敢、自信、坚强，但我们要把握一个度，把握是非黑白，不能为赞美而赞美，一切超乎实际的夸赞，都叫“溜须拍马屁”，过度的“拍马屁”会把“马”拍死的，你是在间接作恶害人。著名教育家徐特立先生为“自信”圈了一个度，他说:“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。”自信有个度，“掌声”也需要有度。它是适可而止的，是恰到好处的，是温文善意的，是雪中送炭的，是大是大非的。

我们说过许多激励人心的话，也说过戳伤别人锐气的话。以后的日子，我们要斟酌每一句自己的话，减少面目可憎的话，减少刺耳伤害人心的话，真话不全说，假话全不说。说就说有益于人的话，因为美好的品质绝不会建立在你的呵斥里，诅咒里，鄙视里，冷眼里！ 它在你的“掌声”里。

其实，不管是什么职业，哪一行当，上级还是下属，富贵还是贫穷，人与人之间都需要互相尊重、相互鼓励、相互支持，社会才像和谐美好的春天。