以盛开的姿态,迎接每一个日子的到来

风吹麦浪

为了使孩子们更快更好地适应学校生活,让老师做好开学准备,学校组织全体老师参加了“临沂市中小学复课衔接教学培训活动”。两个多小时的培训,让我们这些迷茫中的老师们豁然开朗起来。<br>  首先聆听了潘继云校长“以盛开的姿态迎接每一个日子的到来” 看到这个题目,老师心中那朵拥抱孩子回归校园的爱心之花仿佛已经悄悄在心底绽放。接下来潘校长的讲座的确给了我们丰富的营养和滋润。 教师作为教育教学工作的主导,经过一个漫长的假期,难免会对学生和工作产生烦躁和畏惧心理,潘校长在这方面给了我们操作性强的具体指导。首先提出了4个问题:<br>1.您自己准备好了吗?<br>2.您了解学生这段时间的经历,体验和感受吗?<br>3.面对开学学生的心态状态和需求,您了解吗?<br>4.第1堂课您准备给到学生什么?<br>  看到潘老师提出的这些问题,心中一惊,是呀,这些我都想过吗?<br>  紧接着潘校长对为什么进行衔接,给我们做了一个详细的阐述:<br> 从网课学习转入到课堂学习,这个过程需要有一个过渡和衔接,潘校长给了我们具体的建议。从线上检测学情摸底到制定补学计划。 每一步都给我们做了详细的解释。看到他们学校的这种操作,开学后我们如何去操作,心中有底了。   最后潘校长也对我们复课衔接教学中所遇到的问题一一进行了解答。例如分层教学的问题,衔接教学的问题,老师听后,知道了在接下来的工作中,我们的重心应放在哪里,我们应该如何去进行这种衔接。

衔接

校长

老师

教学

我们

开学

复课

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问题

盛开