<h3> 为了进一步加强疫情防控，增强师生安全意识，按照上级部门要求和指示，结合我校实际情况，组织这次春季开学情景模拟演练。</h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">准备工作</font></b></h3> <h3> 开学动员会，责任到人，明确每位教师的职责，为开学做了基本的保障。</h3> <h3> 祁校长带头，打扫卫生，清理厕所，打造一所干净和美丽的校园环境，静待学子归来。</h3> <h3> 教学楼内消毒工作，每一个角落都不放过。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 模拟场景一：学生入校体温检测</font></b></h3> <h3> 门口采用人车分流双通道，开车教师由保安测体温和车辆消毒后左侧进入学校</h3> <h3> 学生按年级错峰入校，值班领导给未戴口罩的同学发放；存在破损的，手部消毒后进行口罩更换。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 模拟场景二：入校发热同学应急处置</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 发现体温异常者，值班领导及时联系校医和医护员、消毒员（均穿好防护服）将该生带到临时应急处置区域，了解学生基本情况，医护员做好记录，对其进行手部消毒，进行体温复测（两次红外测温仪两次水银体温计）确认体温异常后，校医拨打120电话，到定点医院就诊，同时班主任通知学生家长，祁校长汇报中心校领导。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 体温异常者被救护车接走后，消毒员对应急处置区域和送医学生行进路线进行彻底的消毒。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 模拟场景三：学生进入教学楼</font></b></h3> <h3> 学生指定路线进班，并且在一楼大厅利用免洗洗手液进行手部消毒。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 模拟场景四：班主任晨午检</font></b></h3> <h3> 班主任晨午检，并做好记录。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 模拟场景五：防控知识宣讲</font></b></h3> <h3> 普及防控知识，加强学生管理。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 模拟场景六：课堂发热学生应急处置</font></b></h3> <h3> 第一时间报告给祁校长，校长联系校医和隔离室负责人，将体温异常者带到隔离室。班主任组织剩余学生反方向转至备用教室上课，并对学生所处位置和经过区域进行彻底消毒处理。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 模拟场景七：隔离室校医应急处置</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 校医和医护员（均穿好防护服），对发热学生先后用红外测温仪和水银体温计进行体温检测，并询问身体状况，接触史等，做好记录，还是异常的拨打120电话到指定医院就诊。同时，班主任通知家长，祁校长汇报中心校领导。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 体温异常者被救护车接走后，消毒员对隔离室和经过区域进行消毒。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 模拟场景八：课间有序入厕</font></b></h3> <h3> 厕所外排队间隔1米，厕所内间隔1米。</h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 模拟场景九：课间学生七步洗手法</font></b></h3> <h3> 手部卫生是疫情防控的重要环节，学校在显著位置张贴正确的洗手方法，并准备充足洗手液供学生使用。</h3> <h3> 最后祁校长召开演练总结大会，针对出现的不足进行了及时改正。通过王孟庄完全小学全体教师的共同努力，开学准备工作力争做到尽善尽美。</h3> <h3> 桃李待春风，我们待你归来～</h3>