为了促进学科教学质量的提升，发挥“兵教兵”小老师的优势和榜样的示范引领作用，带动全体学生共同进步，提高学校整体教学质量。5月18日下午，吊街中小各班利用班会课，举行了隆重的师徒结对帮扶拜师仪式。 拜师仪式由各班班主任主持，主要进行了七项议程:一是由班主任宣布师徒结对名单 ；二是包级领导和班主任给“师傅”颁发聘书 ；三是师徒签定结对协议，明确各自职责；四是徒弟给师傅敬茶，行拜师礼；五是师徒代表发言；六是校长寄语；七是学生制定奋斗目标。 <h1 style="text-align: left;"><font color="#b06fbb"><b> 议程一：由班主任宣布师徒结对名单 。</b></font></h1> <h1> <b style="color: rgb(176, 111, 187);">议程二：</b><font color="#b06fbb"><b>包级领导和班主任给“师傅”颁发聘书 。</b></font></h1> 翘首以盼，好期待呀！ 哇塞，这就是我们的聘书。 这不仅是一份荣耀，更是一份责任。 顿感责任重大，一定要履职尽责，才能不负众望。 <h1> <b><font color="#b06fbb">议程三：师徒签定结对协议，明确各自职责。</font></b></h1> 师徒们今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这庄严的承诺。 师徒手牵手，薪火相承，团结互助，共同成长。 <h1> <b><font color="#b06fbb">议程四：徒弟给师傅敬茶，行拜师礼。</font></b></h1> 师傅，请接收徒儿的诚意。 我们一定听老师的话，好好学习，天天向上。 <h1><b><font color="#b06fbb"> 议程五：师徒代表发言。</font></b></h1> 师傅代表范甲辉和徒弟代表姚馨悦在表态发言中，表达了师傅们尽心负责、不辱使命的郑重承诺和徒弟们虚心求教、不负众望的坚定决心，学生们共同流露出“在吊小、为吊小、兴吊小”的满腔热忱。 一张张协议书在师徒们手中签订，一份份责任在师徒们心中扎根，这一刻，师徒结对的种子已开始孕育收获的希望。 <h1> <b><font color="#b06fbb">议程六：校长寄语。</font></b></h1><div><b><font color="#b06fbb"><br></font></b></div><div> 冯校长在总结讲话中，引用程门立雪的故事，让学生明白了这不仅仅是一种仪式，更是一份承诺，再次强调了师徒结对帮扶的意义和目的，并对新结对的师徒提出希望：一是希望各位师傅切实负起责任，尽力帮助徒弟，认真做好 "传、帮、带"工作；二是希望被帮助的小学生要以小老师为榜样，以学而不厌的态度、虚心地向小老师请教；三是希望结对师徒双方树立“教学相长、互帮互学、共同成长”的意识，团结一心，携手并进，互帮互助，共创佳绩。<b><font color="#b06fbb"><br></font></b></div> 瞧，孩子们听得多认真。 我们一定谨记老师的教诲，努力拼搏，争创佳绩。 请老师相信我，我一定会进步的。 <h1><b><font color="#b06fbb"> 议程七：学生制定奋斗目标。</font></b></h1> 暗下决心，超越对手，共同提高。 “ 比、学、赶、帮、超”，我们在行动。 每天进步一小步，日积月累跨大步。只有努力拼搏，才有机会超越自我，才有可能“青出于蓝而胜于蓝”。加油！我相信我能行。 时不待我，俺也不甘落后。快看，振华同学也制定了短期奋斗目标，决定奋起直追了。 师徒合影，记录这美好的时刻。 本次师徒结对活动，为同学们个人成长提供了良好的条件，为孩子们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同进步的平台。既有激励和引导，又有约束和评价， 期盼师徒们在互学互长、共同提高的和谐氛围中，真正达到教学相长，携手共进的目的。相信吊街中小今天的师徒结对，日后定会结出丰硕的成果！