<p> 地球上70%被海洋所覆盖，生命诞生于海洋。海洋中生活着种类繁多的海洋生物，有世界上最大的哺乳动物——鲸，也有色彩斑斓的热带鱼和无脊椎动物。有美丽的珊瑚丛也有水中舞蹈的海草。好想把这些美景都带回家。可是海洋这么大。这要怎么实现呢？</p><p> 人类很聪明，发明了一个可以把海洋美景带回家的办法，就是造出了模拟水中世界的水族箱。水族箱是为观赏和饲养水生动植物的容器，是一个动物饲养区，通常至少有一面为透明的玻璃及高强度的塑料。水族箱内人工饲养着生活于水中的植物及动物（通常为鱼类，但亦可是无脊椎动物、两栖动物、海洋哺乳动物或爬行动物）。水族箱的种类有很多变化，可以根据自己的喜好去装饰布置它。今天咱们就来做一个自己的水族箱吧！</p> <p>时常：90分钟左右</p><p>教学目的：</p><p>1、了解海洋生物的相关百科知识。</p><p>2、学习海洋动物的画法和油画棒渐变色的画法</p><p>3、感受立体画的前后层次感和遮挡关系。</p><p>准备工具：</p><p> 白纸3张 油画棒、水彩笔、剪刀、双面胶</p> <p>绘画步骤：</p><p>1、横着用纸，纸上从上到下依次涂上浅蓝、深蓝、土黄色的油画棒颜料。并用纸巾揉搓使颜色融合。</p> <p>2、油画棒笔将颜色平涂开。同样的方法，用另外的纸分别画绿色、灰色和彩色的渐变。</p> <p>3、油画棒画好后，这时候我们用白纸画出海洋动物，并涂上好看的颜色，再用剪刀剪下。</p> <p>4、这时我们用绿色的纸画出水草，灰色的画石头，彩色的画珊瑚和珊瑚虫。画好后用剪刀剪下，年纪小的同学可以画一些简单造型的水草珊瑚来剪。</p> <p>5、画好蓝色的纸按照下图标注的做好。红色线的地方折叠，绿色的地方剪刀剪开小口。然后用双面胶粘在一起，将纸做成一个有一定深度的小盒子。可以留的边比老师的宽一些，这样做出的盒子会深一些，放的时候会更稳哦！</p> <p>6、再将刚才剪好的石头、水草、珊瑚、鱼等粘在盒子里，粘的时候注意遮挡和层次。再用水粉点撒一些白点做点缀。一个立体有层次的水族箱就做好啦！</p> <p>水族箱完成啦，低年级的同学可以来一次亲自合作，和爸爸、妈妈一起完成这次作业吧！</p> <p>学生作品展示</p>