垃圾分类从我做起，——七年级线上主题班会

林升

一、班会主题 垃圾分类从我做起二、班会时间 5月19日三、活动形式 线上+线下四、班会目的 （一）向学生普及垃圾分类知识，教育引导青少年学生充分认识公共卫生环境的重要性，养成文明健康的行为举止、资源节约意识和良好公共卫生行为习惯，从我做起，示范自律。 （二）通过“小手拉大手”影响并带动家庭成员、邻居亲友等更多的人主动参与到垃圾分类的行动中，形成全社会人人动手、共同为改善生活环境做贡献的良好风尚。五、活动流程（五个“一”） （一）召开一次班会 （二）进行一次测试 （三）发起一次倡议 （四）完成一次作业 （五）进行一次宣传 一、召开一次班会 　　5月19日19点，召开“垃圾分类从我做起”的线上主题班会 　　线上班会流程👇 　　一、什么是垃圾分类 　　指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。 　　二、为什要垃圾分类 　　1.减少占地　　生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。 　　2.减少环境污染　　废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生，因此回收利用可以减少危害。 　　3.变废为宝　　中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8—15%。废塑料占生活垃圾的4—7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。 　　三、如何来垃圾分类 　　采用“四分法”，即可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。 　　1.可回收物：　　主要是指适宜回收利用的生活垃圾，包括纸类、塑料、金属、玻璃、织物、牛奶盒、可乐罐等； 　　2.有害垃圾：　　主要指《国家危险废物名录》中的家庭源危险废物，包括废旧灯管、家用化学品、废电池、电子产品、过期药品、杀虫剂、废油漆桶等； 　　3.厨余垃圾：　　主要指易腐烂的、含有机质的生活垃圾，包括骨骼内脏、菜梗菜叶、果皮、果壳、残枝落叶、剩菜剩饭等； 　　4.其他垃圾：　　主要指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾，包括尘土、烟蒂、一次性餐具、污染纸张等。 　　按照垃圾分类标准，需相应配备4种颜色垃圾容器（具体分为60L、120L、240L等规格），可回收物收集容器为蓝色，有害垃圾收集容器为红色，厨余垃圾收集容器为绿色，其他垃圾收集容器为灰色。 　　四、我们能做什么 　　（一）可回收物投放要求 1. 轻投轻放 2. 清洁干燥、避免污染，废纸尽量平整 3. 立体包装请清空内容物，清洁后压扁投放　　4. 有尖锐边角的，应包裹后投放 　　（二）有害垃圾投放要求 1. 投放时请注意轻放 2. 易破损的请连带包装或包裹后轻放 3. 如易挥发，请密封后投放 　　学生及家长观看班会图片👇 二、进行一次测试 　　为将主题班会课的内容入脑入心，制作了垃圾分类的相关知识竞答。扫码即可参与。 七年级参与情况答题情况👇 　　学生答题截图👇 三、发出一份倡议四、完成一次作业 　　班会作业与美术课作业相结合，要求每位学生制作一张手抄报，每张图片都凝聚他们的心血，有他们的班级和名字，为他们鼓掌👏👏👏 五、进行一次宣传 　　将制作的主题班会美篇分享到教师群、家校群里进行宣传。 　　学生和家长将主题班会美篇转至QQ空间或微信朋友圈宣传垃圾分类。 结语 同学们，本节班会课，我们共同学习了生活垃圾分类的相关知识，希望大家把垃圾分类入脑入心、外化于行，不断提高自身生活垃圾分类和资源环境意识，通过“小手拉大手”，号召我们的家人和邻居也参与到垃圾分类。同学们，让我们携起手来，从身边做起，从小事着手，让垃圾分类成为我们的自觉行动，为建设美丽官渡、美丽竹山、美丽中国作出积极贡献。