<p>教育</p><p>从来就不应该是一件孤军奋战的事情。</p><p>在教育这件事情上,老师和家长就像是合伙人。</p><p>教育好孩子,</p><p>单靠老师或是家长都是做不到的。</p><p>成就一个孩子,</p><p>是老师和家长共同努力的结果。</p><p>其实,孩子的童年,</p><p>是性格、习 惯的养成期,</p><p>是人格培养的重要时期,</p><p>正所谓父母是孩子最好的老师。</p> <p>今天是家园共育 线上学习 第十五期 第二天一起来看看小朋友们的精彩表现吧!</p> <p>活动目标:</p><p>1、引导幼儿感知10的分解组成,掌握10的9种分法。</p><p>2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数的组成的递增、递减规律和互相交换的规律。</p><p>3、发展幼儿观察力、分析力,培养幼儿对数学的兴趣。</p> <p>书写认真规范。</p> <p>爱学习的好孩子。</p> <p>字迹清晰规范。</p> <p>用彩笔摆一摆。</p> <p>认真学习的你,👍</p> <p>书写认真规范。</p> <p>家务小能手</p><p>活动目标:</p><p>使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德:从小养成热爱劳动的.好习惯;减轻父母的负担,增强劳动观念。</p> <p>妈妈的小帮手,擦桌子,给花浇浇水。</p> <p>帮妈妈扫扫地。</p> <p>看我能干吧!栽了好多花呢!</p> <p>我有一双能干的小手。</p> <p>我的小手最能干了。</p> <p>扫扫地 倒倒垃圾我都能干。妈妈夸我好帮手。</p> <p>洗洗自己的衣服。</p> <p>能干的小手在干活呢!</p> <p>擦桌子对于我来说还是比较容易的,看着自己擦的干干净净的桌子,我的心里美滋滋的。</p> <p>做家务确实很累,但也很快乐,能让我们在劳动中实践,体会和理解父母的辛苦,今后我一定要帮父母多做家务。的辛苦,今后我一定要帮父母多做家务。</p> <p>绘画时间到。</p> <p>这次活动,是孩子们的成长必修课,也是孩子们展示自我的小舞台。他们用勤劳的小手清扫垃圾、学习做饭、打理家务,向我们展现出了自己最积极正能量的一-面,也是向日后走向独立生活的宣言书,我们相信,在未来的生活中,可爱的孩子们会慢慢学会感恩父母,热爱生活,做生活小能手,更能做爸爸妈妈的好助手,且让我们拭目以待吧!</p>