应急演练精准备，静待花开复学时——记羊口中心小学复学准备工作之实战演练

羊口中心小学

疫去春来，在全国人民的共同努力下，我们终于迎来了抗击疫情的胜利曙光，为了切实做好疫情防护工作，保障学生和教师的生命安全，确保开学后各项工作平安、有序、规范的进行，羊口中心小学经过周密部署、精心准备于5月18日开展了疫情防控开学“实战模拟”演练。 场景一：学生入校 学校实行错峰入校，入校时所有学生佩戴口罩，每位返校学生依照地面温馨提示语间隔1米以上排成一队，依次通过测量体温，检查每日上报材料，消毒三道程序方可入校。 　　对未戴口罩者，询问情况后为学生配发新口罩，并讲解正确佩戴口罩的方法。 　　体温超过37.3℃的学生，启动应急预案，由专门人员带领学生到临时留观室进行二次测量，做好学生情绪安抚工作。二次测量体温正常者，可照常入校。 　　二次测量体温仍旧异常者，询问最近14天的外出情况和接触人员情况，通知家长，并做好登记。 　　学生走后，对学生经过的地方进行细致消毒。 场景二：晨午检突发事件 学生入校后，每天的晨午检是对学生生命安全的二次保障。可测量体温时难免会有很多意外发生，比如水银温度计被打破，体温异常等等，在这次演练中对这些情况都进行了现场模拟处理。 如：当水银温度计被打破时可以使用蛋清覆盖撒出来的水银，然后用卫生纸牢牢包裹，装进方便袋投入到相应垃圾桶。 若发现体温异常学生，首先询问学生14天的外出情况，随后上报校长，等待专门人员护送隔离室，临时隔离，然后安排其他学生有序撤离此教室，学校进行再次消毒。 场景三：开学第一课 “生活即教育”这是教育家陶行知先生说的。这次疫情就是一本很好的教材，让我们把这种特别经历，特别感受铭记于心，化作一种激励，作为一种动力，去过好以后的人生，走好成长的每一步！珍惜生命，成长为和钟南山院士一样的人！ 场景四：错时课间流程 学校实行错时课间，课间活动时，学生前门进，后门出，按照学校规定路线进行喝水、上厕所，排队时保持1米以上距离。 　　上厕所后，学生运用“内、外、夹、弓、大、立、腕”七步洗手法洗手，洗手后再按指定路线返回教室，行进过程中保持一米距离。 场景五：留观室紧急情况 留观室是供需要暂时观察的学生使用，要求校医要全副武装，进来的学生要重新更换新口罩，穿鞋套。二次测量体温后如若异常，询问学生、家人及亲戚朋友近14天的外出史和接触人员情况，通知班主任，建议家长领回及时到医院再检查治疗。学生走后留观室要全面进行消毒。 场景六：餐厅就餐 学生分年级错峰就餐，由班主任带领，间隔1米以上，门口测量体温，消毒后，先洗手，再就餐，就餐时同向而坐，每桌两人，口罩叠好放在方便袋内，禁止交谈，有问题可举手示意老师。饭后从另一门口出去，实行单项流动。 　　为保证餐厅内排队和行进的安全有序，餐厅内教师打饭处和地面走廊上贴上了温馨小提示，引导学生和教师自觉排队，间隔安全距离。 场景七：学生乘坐校车 放学后，学生乘坐校车人数居多，如何保证学生安全有序乘坐校车也是学校必须考虑的问题。放学后由校车上的照管员手拿车牌标志牌在操场早早等待，学生由班主任有序带出，找到自己所要乘坐的车牌号后，间隔1米在后面排好队。 　　虽是模拟演练，但是学校的安全意识和安全措施方面丝毫不敢松懈，每一位教师全部以实战态度来抗击疫情，对待演练。此次演练全面提升了我校疫情防控应急处置能力，为即将到来的学生校园生活筑起了一层层牢固的防护墙。