孟夏草木长时还读我书 ——荔城区梅峰小学“慧”享共读校园读书月系列活动报道

小云

孟夏草木长，绕屋树扶疏。 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。 既耕亦已种，时还读我书。 穷巷隔深辙，颇回故人车。 欢言酌春酒，摘我园中蔬。 微雨从东来，好风与之俱。 泛览周王传，流观山海图。 俯仰终宇宙，不乐复何如！ 　　梅峰小学“慧”享共读活动，由教导处向全校学生推荐阅读书单，各年段根据学校推荐书单向学生推荐“读书月”必读和选读书目。月末已开学年段在线下，未开学年段在线上上一节阅读交流课。 好书1+3 导读员好书推荐卡 根据部编版教材编排和《“2020年莆田市书香校园智慧阅读读书月”活动的通知》，结合各个单元的语文要素，每个年段每个月推荐一本必读书目，三本选读书目，通过好书“1+3”的形式，保证阅读活动真实发生，保证学有余力的孩子更多的阅读。 《没头脑和不高兴》 作者简介：任溶溶是中国早期儿童文学开拓者，著名童话作家、儿童文学翻译家，被称为中国幽默儿童文学的领军人物。迄今，翻译和创作儿童文学作品多达三百余部。其中翻译和创作的《安徒生童话全集》、《彼得潘》、《木偶奇遇记》、《没头脑和不高兴》等，陪伴了孩子无数的童年。 推荐对象：一年级 推荐理由：不高兴总是任着自己的性子来，这俩活宝真是让人笑破了肚皮。这部作品是想告诉小朋友不要做没头脑和不高兴那样的人，他们是没有出息的，他们是没有未来的。本书构思巧妙，寓教于乐，用简单的笔触，讲述不简单的道理。告诉我们好习惯要从小养成，全书拼音认读，画面精美。 推荐人：一年级导读员余妍妍老师 推荐词：《没头脑和不高兴》摆脱了高高在上的说教，用幽默风趣的语言和天马行空的想象，明明读着主人公的故事，眼前展现的几乎就是我们自己。回到现实，脑海里留下的深刻却不复杂的思考，令人回味无穷，快捧起书读一读！ 《小巴掌童话》 作者简介：张秋生，长期从事少儿报刊编辑工作，现为中国作家协会会员。其创作的童话作品——小巴掌童话将诗、散文、童话揉为一体，作品抒情、幽默，篇幅短小，富有儿童情趣和内涵。作品曾获得过全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书新书奖、陈伯吹儿童文学奖及台湾杨唤儿童文学奖等。 推荐对象：二年级 推荐理由：本书精选了著名儿童文学作家张秋生的童话七十余篇。所选的张秋生的童话，篇幅很小，所以被称为“小巴掌童话”。这些童话篇幅非常简短，文字浅显、优美，意趣纯真、幽默。这些小童话如诗，如画，如歌，它们以美的形象、美的意境、美的语言，吸引、感染小读者，给予小读者们快乐、温情、智慧和信心，获得爱与美的享受。 推荐人：二年级导读员林秀钗老师 推荐词：小巴掌拍起来，每一声都是童年深处的回响和歌唱。一起来读《小巴掌童话》，感受诗和童话的艺术，快乐生命的艺术！ 　　 《夏洛的网》 作者简介：埃尔文·布鲁克斯·怀特(E.B.White)（1899－1985），美国当代著名散文家、评论家，以散文名世，“其文风冷峻清丽，辛辣幽默，自成一格”。 推荐对象：三年级 推荐理由：承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美?当然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一张张写着字的网，通过几晚上辛苦的编织，终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。 推荐人：三年级导读员龚梅华老师 推荐词：夏洛的网上有什么?当然是那一点一滴的诚信。诚信，可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊，那就从现在开始，播种诚信吧！ 　　《爱的教育》 作者简介：埃迪蒙托·德·亚米契斯，意大利因佩里亚人，著名儿童的文学作家。亚米契斯少年时于都灵就学，十五岁加入摩德纳军事学院，开始了军旅生知涯。退役后定居都灵，成为一名记者。此后他周游世界道，创作了一批别具一格的游记。回亚米契斯的代表作品有《爱的教育》《寻母三千里》《少年笔耕》，其中《爱的教育》是一部日记体小说，情感答丰富并且文笔优美。 推荐对象：四年级 推荐理由：《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣，教孩子学会为人处世，学会爱，成为一个有勇气、充满活力、正直的人、一个敢于承担责任和义务的人。此书，最早发表于1886年，自此以后一直畅销不衰。目前已有一百多种文字的译本，多次被改编为动画片、电影和连环画，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著。 推荐人：四年级导读员郭凯荔老师 推荐词：在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。开启《爱的教育》之旅吧，让我们共同沐浴在爱的海洋里。 　　《水浒传》 作者简介：《水浒传》是我国四大名著之一，也是我国第一部章回体长篇白话小说，这本书的作者是元末明初的施耐庵。 推荐对象：五年级 推荐理由：《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说，是我国文学史上一座巍然屹立的丰碑，也是世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠。数百年来，它一直深受我国人民的喜爱，并被译为多种文字，成为我国流传最为广泛的古代长篇小说之一。 推荐人：五年级导读员陈素华老师 推荐词：读经典，阅名著，帮助我们自己思考人生，获得智慧。 《汤姆·索亚历险记》 作者：马克·吐温 推荐对象：六年级 推荐理由：他，是一个聪明爱动的孩子；他，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出村庄，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，鬼心眼儿多，可自己又不由自主地喜欢他；可在孩子们看来，他却是一个英明的领导者，是个英雄。他，就是汤姆索亚。 推荐人：六年级导读员陈桦笙老师 推荐词：谁拥有一个灿烂的童年，谁就拥有了世界。而可以让我们流连忘返的《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆就是一个典型的例子。来吧，孩子们，从这本书中是否能看到自己想要的影子呢? 读书交流课教学设计 为了进一步激发孩子们的阅读兴趣，同时检查孩子们的阅读情况，更有效地指导学生课外阅读，每位老师精心预设一份读书交流课教案。 一二年级线上阅读交流活动 月末，一二年级的孩子，在老师的引导下，借助班级群互动交流，表达阅读体会，展示阅读收获，阅读方法不断改进，阅读兴趣不断被激发出来啦！ 　 三至六年级课堂阅读交流活动 三至六年级的孩子们，终于回到课堂，见到久违的老师和同学们，他们更加珍惜课堂，更加愿意和老师、同学们表达自己的阅读心得。 一堂堂生动有趣的课堂阅读交流课，孩子们更加亲近书本，与书为友，和书相伴，沐浴书香，润泽心灵…… 　 读书的本质，不在于记住哪些知识，而在于它触发了你的思考……多读书、乐读书、会读书、读好书，感受文字之美，尽享读书之乐。与经典同行，为生命阅读！