初夏日渐长,静待读书郎——班班有读第二十二期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》

17号康启璋

<p>  五月中旬,夏意渐浓,夏天是满架蔷薇、梅子新绿,是雨打芭蕉、浮翠新荷,是竹席蒲扇、瓜甜稻香……万物萌动而生气蓬勃,未来的日子蔓生悠长。日子一天天变长了,同样被拉长的还有夏日午后读书的美好回忆。而今夏,此刻能“秀”出它的繁茂,是因为度过了蛰伏的冬日,与慢慢醒来的春天。这个难忘的2020,我们经历了史上最长寒假,见证了抗疫英雄归来,回到了久违的校园,此刻能安静下来读书,是医生、警察、老师、志愿者等许多人在为我们默默付出,这是一种无法言语的幸福。</p><p> 上周我们读完了《行者归来》这本书,大家是不是觉得意犹未尽呢?那么我们就再一次跟随马可·波罗一起,走上浪漫的丝绸之路,去探寻古老的中华文化吧。在《沙下城》第一章里,你将和小探险家们一起,为神奇的中医医术而惊叹,对雄壮的喜马拉雅山脉心驰神往。</p><p> 和马可·波罗一样,在这次疫情中,我们感受到了医学的博大精深,未来,还需要更多的科学家去了解病理,研究疫苗,只有具有足够的专业知识,才能为社会做出贡献。所以,拥有真实本领非常重要,你现在学的这些知识,都与你的未来密切相关。希望你们读过的每一本书,都变成你前行中的一粒金沙、一泓清泉。</p><p> 哲学家罗素说过:一本好书,是在你读完后反思它,甚至反对它。那么,今天你作业写完了吗?快点带着问题去读书吧。</p> <p>10号方圆</p><p>==班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天==</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?</p><p>请写在下面。</p><p>答:1.月黑雁飞高,单于夜遁逃。</p><p>2.希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携载它们,人可以登上永恒之旅。——罗素</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字 吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读 第一天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.猜一猜的内容;3.写 一写的内容。文字建议发送语句:班班有读,最美共读第12天 -- 跟随马可·波 罗的足迹,去历险!</p> <p>25号刘汝翰</p><p>==班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天==</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?</p><p>请写在下面。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字 吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读 第一天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.猜一猜的内容;3.写 一写的内容。文字建议发送语句:班班有读,最美共读第12天 -- 跟随马可·波 罗的足迹,去历险!</p> <p>18号李崇焕</p><p>==班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天==</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?</p><p>请写在下面。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字 吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读 第一天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.猜一猜的内容;3.写 一写的内容。文字建议发送语句:班班有读,最美共读第12天 -- 跟随马可·波 罗的足迹,去历险!</p> <p>9号 范宸昊</p><p>==班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天==</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?</p><p>请写在下面。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字 吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p> <p>7号崔钰涵</p><p>==班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天==</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?</p><p>请写在下面。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字 吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p> <p>43号王一伊</p><p>==班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天==</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?</p><p>请写在下面。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字 吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p> <p>12号郭涵轩</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字 吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p> <p>30号马墨如31号马泽儒</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字 吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p> <p>46号王紫铭</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字 吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p> <p>37号沈思含</p><p>班班有读第二十二期中年级= = 《沙下城》共读第一天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等
【猜一猜】&nbsp;</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读第一天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.猜一猜的内容;3.写 一写的内容。文字建议发送语句:班班有读,最美共读第12天 -- 跟随马可·波罗的足迹,去历险!&nbsp;</p> <p>22号廉芳清</p><p>班班有读第二十二期中年级= = 《沙下城》共读第一天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等
【猜一猜】&nbsp;</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读第一天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.猜一猜的内容;3.写 一写的内容。文字建议发送语句:班班有读,最美共读第12天 -- 跟随马可·波罗的足迹,去历险!&nbsp;</p> <p>64号周嘉昊</p><p>班班有读第二十二期中年级= = 《沙下城》共读第一天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等
【猜一猜】&nbsp;</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读第一天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.猜一猜的内容;3.写 一写的内容。文字建议发送语句:班班有读,最美共读第12天 -- 跟随马可·波罗的足迹,去历险!&nbsp;</p> <p>60号张馨元</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等
【猜一猜】&nbsp;</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读第一天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.猜一猜的内容;3.写 一写的内容。文字建议发送语句:班班有读,最美共读第12天 -- 跟随马可·波罗的足迹,去历险!&nbsp;</p> <p>23号梁家旺,24号梁家兴</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等
【猜一猜】&nbsp;</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读第一天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.猜一猜的内容;3.写 一写的内容。</p> <p>4号陈佳妍</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等
【猜一猜】&nbsp;</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读第一天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.猜一猜的内容;3.写 一写的内容。</p> <p>41号王靖懿</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等
【猜一猜】&nbsp;</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读第一天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.猜一猜的内容;3.写 一写的内容。</p> <p>32号孟宸熙</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等
【猜一猜】&nbsp;</p> <p>5号陈子畅</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p> <p>14号侯依辰</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p> <p>39号王瀚禹</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【猜一猜】&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>【写一写】</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p> <p>15号朱梓玥</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p> <p>19号李明轩</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p> <p>49号许宗泽</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p> <p>16号荆佳怡</p><p>班班有读《沙下城》第一天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等
【猜一猜】&nbsp;</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p> <p>44号王怡然</p><p>班班有读《沙下城》第一天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等
【猜一猜】&nbsp;</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p> <p>36号彭歌</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p> <p>28号刘昀熙</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p> <p>35号牛锦霖</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p> <p>50号薛梓健《沙下城》2020.5.18</p><p>为什么叫沙下城?原来是穿越沙漠的时候,发现地下藏着的古城。历史是一层一层的被掩盖的。</p> <p>26号刘奕乐</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p> <p>21号李昱翰</p><p>2020.5.18【班班有读】第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>答:可能发生在西藏,从书中的插图建筑及第二章的喜马拉雅山等推测的。</p> <p>8号董浩哲</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p> <p>6号仇怡雅</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p> <p>17号康启璋</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字 吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>康启璋:我会幻想这个城市是不是隐藏在沙漠之中,就像《龙岭迷窟》那样神奇,这个书名让我想起了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。</p> <p>20号李乾源</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p><p>让我想到的诗句是:归雁入吴天,大漠孤烟直。</p> <p>1号白晨宇</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?请写在下面。</p> <p>65号李则宏</p><p>==班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天==</p><p>【共读内容】</p><p>封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等</p><p>【猜一猜】</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生 在哪里,并说说猜测的理由。这个书名,会让你想起了哪些诗名或诗句?</p><p>请写在下面。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字 吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p> <p>13号郝育晗</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等
【猜一猜】&nbsp;</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读第一天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.猜一猜的内容;3.写 一写的内容。</p> <p>34号闵子玉</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第一天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 封面、封底、勒口、扉页、插图、目录等
【猜一猜】&nbsp;</p><p>请仔细阅读封面、扉页、插页、目录等,猜一猜,封面所画的故事可能发生在哪里,并说说猜测的理由。</p><p>【写一写】</p><p>这样的封面实在太美了,你能结合目录,为这么美的画面配上优美的文字吗?也可以画一画,写一写,或者和家长说一说你的想法。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读第一天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.猜一猜的内容;3.写 一写的内容。</p> <p>25号刘汝翰</p><p>==班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天== 【共读内容】 第一章 中国医术 p1-16</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的</p><p>词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p><p>【资料袋】</p><p>中医指以中国汉族劳动人民创造的传统医学为主的</p><p>医学,所以也称汉医。是研究人体生理、病理以及疾病</p><p>的诊断和防治等的一门学科。</p><p>中医学以阴阳五行作为理论基础,将人体看成是气、</p><p>形、神的统一体,通过"望闻问切"四诊合参的方法,探</p><p>求病因、病性、病位、分析病机使用中药、针灸、推拿、</p><p>按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段,使人体达到</p><p>阴阳调和而康复。</p><p>【填一填】</p><p>1.齐奶奶说温郎中</p><p>是一名神医,文中哪些地</p><p>方写出了他是个神医?</p><p>请把有关内容概括整理</p><p>在右图中。</p><p>2. 温郎中的医术真是高明,请阅读 P10-12 温郎中为马可治病的过程,用简</p><p>洁的词语来概括(可以自己添加方框)。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第 22 期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读</p><p>第二天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢!</p><p>愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.填一填的内容;文字</p><p>建议发送语句:班班有读,最美共读第 13 天 -- 跟随马可·波罗的足迹,去感</p><p>受中医的神奇,体会中国传统文化的精彩!</p> <p>10号方圆</p><p>==班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天==</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 p1-16 【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p><p>【资料袋】</p><p>中医指以中国汉族劳动人民创造的传统医学为主的 医学,所以也称汉医。是研究人体生理、病理以及疾病 的诊断和防治等的一门学科。</p><p>中医学以阴阳五行作为理论基础,将人体看成是气、 形、神的统一体,通过"望闻问切"四诊合参的方法,探 求病因、病性、病位、分析病机使用中药、针灸、推拿、 按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段,使人体达到 阴阳调和而康复。</p><p>【填一填】</p><p>1.齐奶奶说温郎中 是一名神医,文中哪些地 方写出了他是个神医? 请把有关内容概括整理 在右图中。</p><p>神医</p><p>2. 温郎中的医术真是高明,请阅读 P10-12 温郎中为马可治病的过程,用简 洁的词语来概括(可以自己添加方框)。</p><p>察色</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读 第二天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.填一填的内容;文字 建议发送语句:班班有读,最美共读第13天 -- 跟随马可·波罗的足迹,去感 受中医的神奇,体会中国传统文化的精彩!</p> <p>52号尹怡然</p><p>班班有读第二十二期中年级《马可·波罗历险记沙下城》共读第一天</p><p>设计导师:曾君丽</p> <p>53号翟梓辰</p><p>==班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天==</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 p1-16 【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p><p>【资料袋】</p><p>中医指以中国汉族劳动人民创造的传统医学为主的 医学,所以也称汉医。是研究人体生理、病理以及疾病 的诊断和防治等的一门学科。</p><p>中医学以阴阳五行作为理论基础,将人体看成是气、 形、神的统一体,通过"望闻问切"四诊合参的方法,探 求病因、病性、病位、分析病机使用中药、针灸、推拿、 按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段,使人体达到 阴阳调和而康复。</p><p>【填一填】</p><p>1.齐奶奶说温郎中 是一名神医,文中哪些地 方写出了他是个神医? 请把有关内容概括整理 在右图中。</p><p>神医</p><p>2. 温郎中的医术真是高明,请阅读 P10-12 温郎中为马可治病的过程,用简 洁的词语来概括(可以自己添加方框)。</p><p>察色</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读 第二天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.填一填的内容;文字 建议发送语句:班班有读,最美共读第13天 -- 跟随马可·波罗的足迹,去感 受中医的神奇,体会中国传统文化的精彩!</p> <p>12号郭涵轩</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>46号王紫铭</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>37号沈思含</p><p>班班有读第二十二期中年级= = 《沙下城》共读第二天</p><p>设计导师:翁佩英</p><p>共读内容: 第一章《中国医术》
【大花脸】&nbsp;</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p><p>【资料袋】</p><p>中医指以中国汉族劳动人民创造的传统医学为主的医学,所以也称汉医。是研究人体生理、病理以及疾病 的诊断和防治等的一门学科。&nbsp;</p><p>中医学以阴阳五行作为理论基础,将人体看成是气、 形、神的统一体,通过"望闻问切"四诊合参的方法,探 求病因、病性、病位、分析病机使用中药、针灸、推拿、 按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段,使人体达到 阴阳调和而康复。</p><p>【填一填】</p><p>1.齐奶奶说温郎中是一名神医,文中哪些地方写出了他是个神医? 请把有关内容概括整理在右图中。&nbsp;</p><p>2. 温郎中的医术真是高明,请阅读 P10-12 温郎中为马可治病的过程,用简洁的词语来概括(可以自己添加方框)。</p><p>【朋友圈】</p><p>全国班班有读儿童阅读第22期中年级《马可·波罗历险记 沙下城》共读第二天:亲爱的小班班,别忘了打开班班有读公众号,参加每天的朗读打卡噢! 愿意分享的话,发送图片三两张:1.认真读书的图片;2.填一填的内容;文字建议发送语句:班班有读,最美共读第13天 -- 跟随马可·波罗的足迹,去感 受中医的神奇,体会中国传统文化的精彩!</p> <p>43号王一伊</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>5号陈子畅</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>4号陈佳妍</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>34号闵子玉</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>58号张文鼎煜</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>28号刘昀熙</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>18号李崇焕</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>19号李明轩</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>64周嘉昊</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>7号崔钰涵</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>23号梁家旺,24号梁家兴</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>44号王怡然</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>39号王瀚禹</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>36号彭歌</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>49号许宗泽</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>21号李昱翰</p><p>2020.5.19【班班有读】第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>32号孟宸熙</p><p>2020.5.19【班班有读】第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>14号侯依辰</p><p>2020.5.19【班班有读】第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p> <p>9号 范宸昊</p><p>2020.5.19【班班有读】第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>15号朱梓玥</p><p>2020.5.19【班班有读】第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>20号李乾源</p><p>2020.5.19【班班有读】第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p> <p>1号白晨宇</p><p>2020.5.19【班班有读】第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>13号郝育晗</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>8号董浩哲</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>50号薛梓健《沙下城》2020.5.19</p><p>马可生病了,遇见了一位神医,望闻问切,药到病除,原来是中国神医,就是我们常说的中医。中医博大精深,不是坑蒙拐骗,大家要相信中医。</p> <p>26号刘奕乐</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>45号王月恒</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p> <p>52号尹怡然共读第二天</p> <p>53号翟梓辰</p><p>班班有读第二十二期中年级《沙下城》共读第二天</p><p>【共读内容】 第一章 中国医术 P1-P16&nbsp;</p><p>【大花脸】</p><p>1.请圈划出描写温郎中语言、动作、神态等相关的 词句。别忘了做批注奥!</p><p>2.圈划出自己喜欢的词句,写写自己的阅读感受。</p>

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