大班幼小衔接之理论篇

美友36029602

致爸爸妈妈的话： 对于大班孩子的家长而言，如何让孩子顺利从幼儿园过渡到小学，是目前最关心的话题，眼看孩子还有几个月就要上小学了，幼小衔接怎么办？ 爸爸妈妈别着急，今天就让我们来聊一聊，关于幼小衔接，孩子们可以准备些什么？ 幼小衔接是什么？ 幼小衔接就是提前学习小学的知识吗？ 当然不是。 由于外在环境教育内容，学习时间，学习方式等因素的不同，注定了幼儿园和小学之间质的不同。 孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。 而家长也需要做好过渡期间的准备： 调整好心态，调整教育方法，提前安排好接送人员，加强对孩子安全意识的培养。 幼小衔接在家中怎么做？ 生活习惯培养 　　小学和幼儿园相比，比较大的变化是每班孩子数量增多，教师数量减少，一些简单的事情，必须孩子自己去做，不能总指望老师，这就要求孩子具备一定的生活自理能力。作为爸爸妈妈，我们可以在家这样做： 1）在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯，逐渐减少父母或其他成人的照顾。 　　例如：教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具；学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具，会削铅笔，并能制作简单的玩具的等。 2）要求孩子参加一些力所能及的劳动，学会简单的劳动技能。 　　例如：会开、关门窗，扫地、擦桌椅，在活动、游戏或开饭前后，拿出或放回餐具、玩具、用具、图书和其它用具等。 3）培养孩子的时间观念。在学习生活中，要注意培养孩子的时间观念。 　　例如：明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长，可以做哪些事情。有意识的安排孩子在规定时间内完成一些事情，比如上厕所、喝水或准备后续活动需要的用品等。 4）合理安排一日活动。 例如：进入小学后，就没有午睡时间了，在这个学期中幼儿园及家庭应适当减少孩子的午睡时间，并上、下午各安排30分钟左右的学习时间，以此来适应小学的节奏。 行为习惯培养 　　良好的日常行为习惯的培养非常重要，就像盖高楼大厦一样，如果地基打不好，高楼是盖不好的，孩子的思维敏捷，聪明伶俐固然重要，但从小培养幼儿形成良好的行为习惯，对其一生的影响都很大，不可忽视和放松。 1）养成良好的坐姿习惯 一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养，而且良好的坐姿对自己的身体有益处。 2）做好课前准备工作。 　　例如：养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。爸爸妈妈可以进行学习活动前，给孩子们十分钟的准备时间。让孩子做喝水、上厕所、拿区课本及文具等准备工作，当学习活动开始后，就需要要求孩子专注及投入。 3）养成有礼貌的习惯 　　例如：碰到长辈、老师要主动上前问好，碰到同学要主动打招呼，在公共汽车上碰到伤残病，老人等要主动让座，学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。在家中与孩子交流时，需要关注到孩子的文明用语。 4）养成爱卫生的习惯 　　卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。特殊时期，我们更应向孩子传递卫生习惯的重要性，勤洗手、不轻易用手碰鼻子、眼睛，不吃不洁的东西，包括有的孩子喜欢咬铅笔等都需要纠正。 学习习惯培养 1）良好的倾听习惯 想要孩子在学业上走得远，就必须培养孩子上课认真听讲的好习惯，这是所有好习惯中的基础，重中之重。 2）正确的书写姿势 　　加入大班后，相信爸爸妈妈们一定非常重视宝贝们的书写习惯。在读书写字的过程中，宝贝们的坐姿、握姿势可要规范哟！ 良好的心理准备 对于即将离开幼儿园进入小学的幼儿来说，这是他们人生的转折点，他们由事事依赖父母，逐渐过渡到事事独立完成，所适应的以游戏为主要形式的活动改变为学习为主要形式的活动，课后还要预习、复习功课或做作业。因此，幼儿入学前一定具备一定的心理准备。 1）对小学生活感兴趣 　　爸爸妈妈在家中和孩子们多聊聊关于小学的事，了解孩子们心中对小学的向往。同时和孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心，帮助孩子搜集一些资料来解决疑惑！ 2）和哥哥姐姐聊一聊 虽然出不了门，但是我们可以和上小学的哥哥姐姐视频聊天，采访一下哥哥姐姐们，向他们问一些关于小学各方面的问题，也是了解小学生活不错的方式哦。 3）查阅小学的各种设施及环境 宝贝对小学一定十分好奇吧？是不是很想去小学参观一下呢？“宅”家的日子同样也可以参观但小学哦，请爸爸妈妈上网为宝贝们收集一些小学的照片，我们一起分享，分享结束后，还可以用画笔记录下您心中的小学。 宝贝们请你们坚持自己的梦想坚持自己的向往坚持自己的努力终有一天你的梦想无你的努力会一起开出最美的花