<p>🌱美好的一天如期而至🌱</p><p>一天之计在于晨，和赵老师一起伴着清晨阳光开启今天的旅程吧</p> <p>活动一、亲子阅读《我长大以后》</p><p>教学目标:通过阅读绘本，激发幼儿想象力，培养幼儿表达能力和观察能力。</p> <p>哇，我终于长大啦!</p> <p>小公主心里想：“长大以后要做什么呢？也许我应该变得不一样。”</p> <p>“但是，我应该变成什么样呢？我最好去问妈妈。”</p><p>小公主问：“长大以后最好变成什么样呢？”她的妈妈说：“要仁慈，就像你的爸爸。”</p> <p>小公主问爸爸：“长大以后最好变成什么样呢？”爸爸说：“要有爱心，就像你的妈妈。</p> <p>小公主问厨师：“长大以后最好变成什么样呢？”厨师说：“要爱干净”。</p> <p> 小公主问大将军：“长大以后最好变成什么样呢？”“要勇敢</p> <p> 小公主心里想：“对了，以后我要自己去抓浴缸里的蜘蛛。”</p> <p>小公主问海军司令：“长大以后最好变成什么样呢？” 海军司令说：“要很会游泳，这样，当你的船沉进水里的时候，你才会安全。”</p> <p>小公主问首相：“长大以后最好变成什么样呢？”“要变得聪明。”</p> <p> 小公主问医生, 医生回答道：“要很健康。”</p> <p>“我的天哪！我要仁慈、有爱心、爱干净、勇敢、很会游泳、聪明和健康，我的手指头都快不够数了。长大真的好困难。”</p> <p>于是她去问女仆，女仆说：“我不知道。最重要的是，你最想变成什么样呢？”</p> <p>我想要……我想要长高。”小公主说</p> <p>可是，你已经很高了耶！”小王子说。</p> <p>老师小结:绘本故事以温馨恬淡的笔调，向我们呈现了小公主的成长——这是一种对成长最温暖的关怀，也是一种对成长最温暖的呵护。虽然用了公主、国王、大将军、首相这样的人物，但谁都明白他们不过是普普通通的孩子和大人。</p> <p>活动二、古诗分享《梅花》</p> <p><br></p><p> </p><p> 梅花</p><p> 作者:王安石</p><p> 墙角数枝梅，凌寒独自开。</p><p> 遥知不是雪，为有暗香来。</p> <p>1、译文:</p><p>墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。远远的就知道洁白的梅花不是雪，因为有梅花的幽香传来。</p><p>2、表达情感:</p><p>诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏。梅花，香色俱佳，独步早春，具有不畏严寒的坚强性格和不甘落后的进取精神，因而历来为诗人们所吟咏，所歌颂。</p> <p>孩子们，🐮牛奶水果要记得吃噢。</p> <p>生活和经验</p><p>都能成为孩子成长的契机</p><p>家庭中的关系</p><p>生活中的体验</p><p>与爸爸妈妈交谈</p><p>帮爷爷奶奶做事</p><p>都能促发孩子的成长</p><p>我们希望</p><p>泰山区领航卓越幼儿园，能够带给孩子</p><p>健康的身体、快乐的体验、温情的陪伴</p><p>疫情时刻，幼儿园老师们与你同在</p><p>万众一心，我们隔离不隔爱</p><p>家园携手，快乐相伴促成长</p>