<h3>开学四周，家人们一定想知道本周宝贝们做了哪些事情，有哪些成长收获吧。请观赏下面的视频！</h3> <h3>本周经典课，除《能量朗读》，《心经》外还开始诵读《道德经》，每次半小时。与高能量链接。</h3> <h3>运动方面</h3><h3>早上起来做热身运动，在学堂跑30⭕️，接近3公里。</h3><h3>继续跟着行知学堂上网课，垫上运动。各种爬行姿势都很标准，难点是大象🐘爬，要求同手同脚，有的孩子为了追求速度快，容易做成小狗🐶爬。</h3><h3>因为有新加入的孩子，上课纪律不是很好，孩子们刚建立起来的规则意识被打乱。还需调整。</h3><h3>孩子们不喜欢单一的运动，通过运动游戏结合。觉得运动=玩，玩=运动。即使很累，每个人都很开心。</h3><h3>正滚翻自己定了俩天的目标，孩子们都完成了。</h3> <h3>做事方面</h3><h3><br></h3><h3>比前几周有进步，做事更踏实，速度也提高了。个别孩子还是会磨蹭，需要老师提醒。对于年龄小的蜜糖，吉祥没有要求，只需洗干净自己的碗就好。蜜糖看到地上有脏东西，会主动找扫把和簸萁打扫，虽然扫的很慢，但是很专注。每天看着别人打扫，自己也愿意去承担打扫得责任。孩子的成长中，环境熏陶很重要。</h3> <h3>本周发现孩子们会说“我c” “我靠”，等词语。对于他们这种行为没有直接去批评，而是和他们沟通知不知道这些词是什么意思。沟通后发现他们根本不知道这些是不好的词。反而觉得是很酷的意思。告诉他们这些是不好的词语，下次不要说了。以后想表达什么意思直接说出来就好了，不要再用这些词语代替。</h3> <h3>门前的垃圾太多了，今天我们都来做环保小卫士，不怕脏不怕累，爱护大自然。</h3><h3>通过这样的体验，孩子们会有意识的爱护环境。不随便乱扔垃圾。</h3> <h3>跑步🏃途中抓了许多小蝌蚪，走四公里把它们放回家。爱护小动物。</h3> <h3>出发去爬山</h3><h3>路不好走，拉手一起走</h3> <h3>彤彤因为没走过土路，走下坡路也很害怕😨，闹情绪哭鼻子，Hxy拉着妹妹的手一起走</h3> <h3>摘到花🌸开心的不得了</h3> <h3>吉祥一路小跑。感觉跨出了人生一大步</h3> <h3>每个人都摘了许多花🌸，爬山很开心，很好玩</h3>