奈曼旗实验小学五年八班《不输在家庭教育上》读书活动

然然

<p>今天,我们第二小组要和大家分享《不输在家庭教育上》第105页到114页的内容。😊</p> <p>首先,由郭铭瑄妈妈分享第105到106页的内容—不听话的孩子就是“熊孩子”吗?👏👏👏</p> <p>“熊孩子”是大家对孩子的一个称呼。里面的含义有很多层。随着时代的发展,大家对“熊孩子”的评议标准也在变化。很多时候,我们看到的熊孩子的行为,未必是孩子的问题,有时可能是我们的标准太落后了,即评议的标准不科学造成的。</p> <p>小张子涵妈妈和大家分享的读书内容是第107页108页—父母的作用其实是有限的。👏👏👏</p> <p>承认父母的作用有限,更大的好处在于我们不会自以为是地代替孩子去做决定,代替孩子去做人生的选择。而且,我们还要做好心理准备,当孩子足够成熟、能力足够强大时,可能会忘记问我们的意见。那不是他们不孝顺、不尊重我们,而是他们真正的强大起来了。</p> <p>张晨妈妈分享第109页到110页的内容—“臭美”不臭美如其人。👏👏👏</p> <p>有句话叫“爱美的孩子学不坏”,但前提是懂得什么是真正的“美”。如果父母引导好了,走在正确追求美的道路上,孩子定会秀外慧中。</p> <p>金佳蕊妈妈分享第111页到112页的内容—美感,不在远方就在身边。👏👏👏</p> <p>美感,真正的本质,无非是遇到了美好的人,经历了美好的事,有了美好的愿望和记忆,最终能够在身边点滴平常处,发现美、营造美、传递美。</p> <p>杨伊然妈妈分享第113页到114页的内容—自我价值感高的人懂得自律。👏👏👏</p> <p>让孩子学会自律,不仅需要父母真心地投入,还需要父母表里如一的爱和持之以恒的照顾,这是父母给予孩子最好的礼物。</p>

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