从“心” 踏入校园筑牢安全防线——思源学校四、五、六年级开学第一课纪实

桂子飘香

在疫情防控形势持续向好的环境下，根据县教科局的安排，左权思源实验学校四、五、六年级的学生分别于5月18日和5月19日迎来了复学时刻！生机勃勃的校园里早已暖意融融，静候着每一位学生的归来。为了帮助学生调整好心态，做好线上线下模式切换，帮助学生尽快适应校园学习生活，学校组织开展了“复学第一课”，对学生进行爱国教育、生命教育、收心教育、防疫知识教育和新学期学生一日常规教育。 　　“同学们，在抗击疫情过程中，哪些事件让你感受到祖国的强大？”在开学第一课上，学生们积极分享自己的感受：新冠肺炎疫情发生以来，中国以世所罕见、史所罕见的组织动员，开展了一场规模宏大的疫情防控阻击战。最全面、最严格的防控举措见证了中国规模，不仅保护了中国人民，也保护了世界人民的健康；创纪录短的时间甄别出病原体见证了中国效率，为全球控疫赢得了时间；火神山、雷神山到“方舱医院”的快速启用，体现了中国速度；疫情信息公开、透明、负责任、不藏不掖，体现了中国态度……同学们在交流中感受到了“中国力量”。作为一名新时代少年，我们在为祖国感到骄傲的同时，还要牢记“少年智则国智，少年强则国强”，争做新时代好少年。 　　英雄陆续凯旋，病毒节节败退，樱花盛开之处，满目皆是绚烂色泽。在这次抗“疫战争中”涌现出的一个个最美逆行者，让我们感动，让我们感激，正是有了他们负重前行，才换来今天山河无恙，国泰民安！利用开学第一课，我们一起讲英雄故事，学英雄事迹，从小树立凌云志，长大报效祖国！ 　　历时四个多月的漫长假期，三个月的网络教学，现在回归校园，学生难免会出现焦虑，紧张，不适应等情绪。为了帮助和引领学生塑造良好的心态，积极乐观面对开学，根据学校安排，在开学第一课上各班主任老师及时对学生进行收心和心理辅导教育，帮助学生再开学以后努力做到以下几点，尽快适应学校生活：1、学会沟通，主动应对。学生开学以后要主动和老师、同学、家长沟通，适应校园生活。2、学会调节，合理应对。老师们教给孩子们调节情绪的方法：画画、阅读、听音乐，使自己保持良好的心态。3、珍惜生命，冷静应对。继续做好自身防疫，保护自己健康。4、学会自律，自信应对。开学后主动和电子产品告别。5、学会学习，积极应对。制定学习目标，培养良好的学习习惯，主动学习，迎头赶上。 　　各班班主任利用开学第一课，积极宣传科学防疫的知识，引导学生正确戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不窜班，不窜宿舍增强防护意识。严格落实师生晨、午、晚检制度，就餐采取分时分散、定人定位原则，分流洗漱，统一朝向就寝。 　　2020，开学的第一课，是极为特殊的开篇。新冠肺炎疫情让中国按下了暂停键，而当播放键被再次按下后，思源学校的师生们则选择了从“心”开始拥抱校园，重踏征程茁壮成长。