师生共读 爱上阅读——实验学校师生共读一本书(一)

获嘉县同盟学校

<p> 师生共读 爱上阅读</p><p> ——实验学校师生共读一本书(一)</p><p> </p><p><br></p> <p>  像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。为了激发孩子们的阅读兴趣、营造书香校园氛围,本学期伊始,我校4-8年级开启了“师生共读一本书”活动,全体师生共同踏上书香之旅。</p> <p>【环节一】推荐优秀读物:结合课标要求及各年级教材内容,确定师生共同阅读的名著。</p> <p>【环节二】确定阅读时间:每周阅读课为师生统一阅读时间,师生可根据自己的阅读兴趣在其余时间自主阅读。看,认真阅读的孩子格外可爱!孩子们回到家里依旧手不释卷!</p> <p>【环节三】做好读书记录:要求在阅读过程中做好批注,认真写心得感受,并记录下来。不动笔墨不读书!看,孩子们的读书笔记多棒呀!</p> <p>【环节四】进行读书交流:利用阅读课最后5分钟时间,学生可选取本节课阅读的某一个人物或某一个环节谈一谈自己的感受,进行读书交流分享。瞧,读书分享也是分外积极踊跃!</p> <p> “师生共读,爱上阅读”,师生共读一本书,给学生一种榜样的力量。用教师阅读的兴趣激发学生阅读的兴趣,以教师阅读的情激起学生阅读的情,引导学生走进书中,感悟语言与生活,让阅读成为伴随学生终生学习的良好习惯,让阅读成为他们人生旅途所必经的精神跋涉。老师们也不甘落后,忙里偷闲,读书,做笔记,一样也不落下!阅读,是一种沉淀的智慧;共读,是一段美好的旅程。让阅读的雨露滋润我们的心田,让浓郁的书香飘满校园的每一个角落,让书香的芳华伴随师生的共同成长!</p>

阅读

师生

共读

书香

读书

环节

学生

本书

兴趣

阅读课