“绘生活·绘童年”——泗阳经济开发区学校二年级语文组学科活动

徐亚鹏

来自世界各地的图画书（绘本），仿佛给孩子们开启了一扇通往世界的窗口。孩子们每天读着创意无限的故事，欣赏着来自大师的绘画作品，孩子的眼界被无限扩大，心灵得到了滋养，创造的天性就在潜移默化中受到启发。创作一本属于自己的绘本，这个过程很难，但很有趣。从构思到绘画再到装订，每一个环节都倾注了孩子们的努力，用心制作完成的故事，不仅能扣人心弦，更让自己终身难忘。 　　1801班范子宁、林珂冉、葛佳欣三位同学，用自己手中的画笔，向我们展示：今年的春节，原本是一个阖家团圆的日子，却被一场突如其来的病毒给打断了。那病毒叫“新型冠状病毒”。有一群最美逆行者，踏上了支援武汉的路途，他们就是我们可敬的“白衣天使”。在国家有难的时候，他们挺身而出，一直都在无私的付出，是我们大家最好的榜样！刘子菲用画笔向我们展示了不一样的动物嘴巴，真是又好看又有趣。 　　简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事，绘出了我们的魅力家园,1802班胡可为我们带来了绘本创造《我们的地球家园》。疫情无情人有情，黄胤豪小朋友创造的绘本《不一样的一年》完美诠释了一个异样的新年。 　　动画是移动的绘本，绘本是静止的动画。绘本通过优美的图画、简洁的文字告诉我们一个又一个有用的小道理、小知识……1803班葛晨萱的《抗击肺炎》，刘淼的《不急躁，想一想再说》，唐诗涵的《环保的梦》，巫宇涵的《龟兔赛跑》你们看了吗？ 　　好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一个圆圆的苹果，“啊呜”真好吃；第二天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一根黄色的香蕉，“啊呜”真好吃……第六天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一棵结满红苹果的树，你猜猜好饿的小蛇会怎么样呢？我们一起来看1804班叶宇航创作的绘本《好饿的小蛇》吧！ 　　哪个妈妈年轻时不是漂亮的小公主？但是后来啊，她有了自己的小宝贝，有了自己的生活，所以她只好握起长剑，成了英雄。白发戴花君莫笑，岁月从不败美人。1805班徐寒的制作的绘本《我从哪儿来》一起来看看妈妈孕育我们的辛苦。王悦菡制作的《丑小鸭》告诉我们只要有理想，有追求，为这个目标努力奋斗，坚强面对，最后总会一鸣惊人。 　　1806班胡通海、陈俊玮向我们展示了儿童眼中的美景，妙趣横生的水乡童谣、意味悠长的荷塘美景。陈璐菡、谢景澄则通过画笔为我们展示了毛毛虫化茧成蝶的过程和孙悟空大闹天宫的英勇。艺术对于孩子来说，就是一种表达自我的方式，画故事是孩子想象与表达的一种最佳载体。 　　绘本的阅读是高雅的阅读。精彩的图画，精妙的故事，都能尽情感受童年的精妙，分享和陶醉穿越时空、跨越文化、直抵心灵的温暖与感动。1807班的孩子们在付老师的带领下纷纷动起手来制作绘本。李梓煊制作的《龟兔赛跑》，葛雨畅制作的《好饿的毛毛虫》，简明的文字与细腻浪漫的图画是孩子的想象力与创造力在自由驰骋。 　　1808班任梓宣制作的绘本是《小猴子下山》，通过这个绘本让孩子们明白了做事必须要一心一意。徐子杰给我们带来的绘本是《春天来了》，让我们感受到了春天的生机勃勃、鸟语花香🌸 　　1809班何轩昂制作的绘本《弗洛格找宝藏》，绘本主要讲了生活中有时会碰上意想不到的困难——就像青蛙和小熊被困在了他们自己挖的洞里一样！这时候，你要做的就是勇敢地面对困难，努力想办法解决问题。 　　童年就像一幅多姿多彩的画，孩子们用灵巧的小手涂抹出绚烂的彩虹，涂抹出精彩的童年。看，1810班马玥小朋友给我们绘制了一本立体书《羊羊战疫情》，讲述着羊村抗击疫情的动人故事。叶依依小朋友绘制的《爱心树》让人心中充满浓浓的亲情，令人回味无穷。 　　它是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。这个节日你知道吗？1811殷思羽同学用画笔向大家展示了绘本《犬说端午》；1811茹心怡同学通过绘本《小马过河》让同学们明白做任何事情要先动脑筋，要悉心听取别人的意见，更要亲自去实践。引导小朋友们勇于实践，敢于探索！ 　　浓浓的书香，就像春日暖和的阳光洒满我们的校园。有趣的故事，就像一首动听的歌谣轻叩我们的心弦。1812班李诗琪同学用画笔向我们展示了绘本《乌鸦喝水》，王禹衡给我们带来了《孔融让梨》告诉我们从小就要向孔融学习，养成尊老爱幼的习惯，也告诉人们，要互相忍让,不要只想自己，不想别人。 　　疫情无情人有情。我们中华民族团结一心，共同抗击疫情！1813李静怡制作绘本《认识冠状病毒》！带大家一起了解病毒对抗疫情！期待早日战胜疫情！ 　　如果问冬天地球上最美的精灵是谁，无疑是雪。今天就请大家一起来读一读1814班孩子制作的雪的绘本，在绘本里和大自然中最美的雪景相遇。 　　故事，是我们的伙伴，它伴随着我们成长。它给我们带来了不少快乐。同时，它也使我们懂得了不少道理，它让我们的生活更充实，更多彩。1815班的王思瑗制作的《谁的嘴巴大》，徐浩然制作的《抗击疫情》诠释了不一样的故事。 　　蚂蚁是一种可爱的小动物，也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征，蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。一群小蚂蚁、一块大西瓜，对比强烈，故事简单而有趣，孩子们沉浸在这种简单的快乐中，同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天，聪明和团结合作的精神而感染。这就是1816班颜振轩同学制作的绘本《蚂蚁与西瓜》。 　　孩子和成人一样，渴望依靠阅读摆脱现实的限制，探索世界，寻找自我，塑造全新的自己。让我们一起去欣赏1817班王哲的绘本《贪吃的蛇》。学校生活中的点滴使孩子们懂得集体的凝聚力，相信看完周一诺的《团结就是力量》，就会明白在这个特殊的时期，孩子们与我们一起为战胜新型冠状病毒而众志成城。葛斯涵的《新型冠状病毒》很好的诠释了孩子对于病毒的了解。 　　童话的幻想“打开了通向另一种生活的窗子，那里，有一种自由的无畏的力量存在着和行动者，幻想着更美好的生活。”童话能让人长知识，让人快乐，人类就是在童话的指导下长大的。1818班秦喻晨制作的绘本《小兔子乖乖》，通过小兔子智斗大灰狼，赞扬了小兔子有勇有谋。朱梓辰制作的绘本《龟兔赛跑》，告诉我们：要踏踏实实地做事情，不要半途而废，才会取得成功。 　　每年的农历五月初五是端午节，在端午节这天人们会吃粽子、赛龙舟等，那你们知道在这天时为什么要吃粽子吗？1819班熊新雅制作的绘本《端午节》，绘声绘色地给我们讲述了端午节的由来。 有一个关于坚持和自信的故事。一个小男孩种下了一颗胡萝卜种子，然后耐心地等待着，悉心地照料着，可他身边的每个人都不断地说：“它不会发芽的。”然而小男孩顽固地相信着。终于，地里长出了一个胡萝卜——无论从哪个角度来说，这都是给予小男孩的一个好的奖励。面对大人们的质疑，小男孩儿以儿童特有的执著、坚定维护了自己的愿望，并尽全力去实现它，最后获得了丰厚回报，这就是1819班苏胜制作的绘本《胡萝卜种子》。 　　二（1）班周乐欣制作的绘本是《小蛇散步》，通过这个绘本让孩子们明白了要乐于助人。吴雨萱给我们带来的绘本是《小蝌蚪找妈妈》，让我们了解青蛙的生长过程，从小能独立生活，遇事主动探索的道理。 　　二（2）班郑子萱制作的绘本《胡萝卜种子》，讲述了一个引导小孩子如何在生活中建立自信心和坚守自己的信念的励志故事。从这个故事中，小读者们体验到，面对反对和质疑而坚持己见，也能获得双重的回报。 唐子欢小朋友制作的《彩虹色的花》，让孩子们在感叹生命力顽强的同时，也学会了如何去帮助别人，所以说，绘本阅读的知识是无穷的，它让孩子们沉醉其中…… 　　二（3）韩旭制作的《好饿的小蛇》巧妙地将各种水果，颜色、形状等几种知识点结合在一起，结尾更是出人意料，一个贪吃的小蛇是那么的有雄心壮志，能吞下它看到任何食物，甚至是一棵苹果树，也毫无畏惧地张大嘴吃下它。这本书给我们无限的遐想空间，让我们快乐地无拘无束地徜徉其中。 　　二（4）倪梦媛制作的绘本《小白兔找朋友》主要展示了小白兔在寻找朋友的过程中慢慢理解了好朋友之间就是要相互理解相互包容；刘博文《噼里啪啦牙菌来啦》的故事告诫小朋友爱护牙齿要从点滴做起：少吃零食，多刷牙！ 　　二（5）班杨雨婷制作的绘本《小蝌蚪找妈妈》，绘本讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中不知不觉变成了小青蛙，多么神奇呀！让我们一起去阅读她的绘本故事吧！ 　　绘本仅仅用来阅读，那就太可惜了。绘本的魅力在于：精心的绘画，简练的文字，有趣的故事。阅读绘本，捡拾起一个又一个精彩的情节；制作绘本，让阅读的乐趣延展开来。阅读点亮智慧，愿孩子们“读”享快乐，才能硕果累累！