<h3> “晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时”，小满带着明媚的阳光和麦子的香气悄然而至。</h3><h3>5月20日“二十四节气——小满”。</h3><h3> 小满者，物致于此小得盈满。全国北方地区麦类等夏熟作物籽粒已开始饱满，但还没有成熟，所以叫小满。小满是收获的前奏，是炎夏的开始，今日小满，我们一起来了解更多关于小满的知识吧！</h3> <h3>中 文 名：小满</h3><h3>外 文 名：Grain buds</h3><h3>时 间：第八节，每年5月18日或5月20或21或22日</h3><h3>寓 意：夏熟作物籽粒开始灌浆饱满未成熟</h3><h3>气候特点：南北温差缩小，降水增多</h3><h3>三 候：苦菜秀；靡草死；麦秋至</h3><h3>风俗 活动：防治虫害、预防暴雨</h3><h3>风俗 食物：苦菜</h3><h3>养 生：避免过量进食生冷食物</h3> 知三候感时令 <h3><span style="line-height: 1.8;">小满一来，</span></h3><h3>民间素有小满三候的习俗。</h3><h3>一候苦菜秀</h3><h3>若感觉心烦气躁时，</h3><h3>则可食鲜嫩的苦菜，</h3><h3>清爽而又降火。</h3><h3>二候靡草死</h3><h3>小满是故事里小黄花枯死的时令。</h3><h3>三候麦秋至</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">小满时节，夏麦可以收割了。</span> </h3><h3>让孩子了解三候的意义，或是家长带孩子一起走进自然寻找这些节气变化，以及其代表的物候现象背后的含义，让孩子们了解这不仅仅是岁月时令的符号记号，更是人类共生的历史，是文化的结晶。</h3> <h3> 我们幼儿园开展了“二十四节气之小满”的线上活动，一起来看看我们幼儿园的小朋友们在“小满”这个节气里都做了哪些有趣的活动吧！</h3> <h3> </h3> 品苦思甜 <h3><span style="line-height: 1.8;"> 春风吹，苦菜长，荒滩野地是粮仓。小满前后也是吃苦菜的时节，苦菜是中国人最早食用的野菜之一。苦苦菜，苦中带涩，涩中带甜，新鲜爽口，清凉嫩香，营养丰富，含有人体所需要的多种维生素、矿物质、胆碱、糖类、核黄素和甘露醇等，具有清热、凉血和解毒的功能。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 让家长</span><span style="line-height: 1.8;">带着孩子品尝苦菜本来的味道，感受食物本身的味道，再和孩子一起烹饪苦菜美食。看！孩子们正品尝着苦菜味道的鲜美微苦。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> 桑叶正肥蚕食饱 <h3> 相传小满为蚕神诞辰，因此江浙一带在小满节气期间有一个祈蚕节。蚕是娇养的“宠物”，很难养活。气温、湿度，桑叶的冷、熟、干、湿等均影响蚕的生存。由于蚕难养，古代把蚕视作“天物”。为了祈求“天物”的宽恕和养蚕有个好的收成，因此人们在四月放蚕时节举行祈蚕节。</h3><h3> 家长可带幼儿了解小满“祭蚕”的风俗，一起记录自己养的蚕宝宝的生长速度，将蚕宝宝成长过程画出来。快来看看孩子们制作的形式各样的蚕宝宝，是不是很像啊！</h3> 观植物，感力量 <h3> 小满小满，麦粒渐满，小满时节农作物开始成熟，如果能带着孩子们走到自然中去感受自然物是最好不过的，如果条件不允许的话，可以带着孩子一起观看视频或者图片，一起创作有趣的作品也是不错的。</h3><h3> 小一点的孩子，可以有成人画好线稿，让孩子自己根据麦子的颜色进行涂色、粘贴米粒，大一些的孩子可以由他们自己进行剪纸制作，或绘画并粘贴，也可在树枝上粘贴超轻黏土做的麦粒；让孩子们换种方式感受节气的美好与魅力。</h3><h3> 宝贝们的动手能力真强，手工制作的小麦真漂亮！</h3> 学习关于小满的诗句 <h3> 《小满》</h3><h3> 宋·欧阳修</h3><h3>夜莺啼绿柳，皓月醒长空。</h3><h3>最爱垄头麦，迎风笑落红。</h3><h3><br></h3><h3> 《小满》</h3><h3> 吴藕汀</h3><h3>白桐落尽破檐牙，或恐年年梓树花。</h3><h3>小满田塍寻草药，农闲莫问动三车。</h3><h3><br></h3><h3> 《小满》</h3><h3> 左河水</h3><h3>江南沃野过插秧，江北麦麸便灌浆。</h3><h3>西子湖边人好客，茶商后脚款丝商。</h3><h3><br></h3><h3> 《归田园四时乐春夏二首·其二》</h3><h3> 宋·欧阳修</h3><h3>南风原头吹百草，草木从深茅舍小。</h3><h3>麦穗初齐稚子娇，桑叶正肥蚕食饱。</h3><h3>老翁但喜岁年熟，饷妇安知时节好。</h3><h3>野棠梨密啼晚莺，海石榴红啭山鸟。</h3><h3>田家此乐知者谁? 我独知之归不早。</h3><h3>乞身当及强健时，顾我蹉跎已衰老。</h3><h3><br></h3><h3> 《遣兴》</h3><h3> 宋·王之道</h3><h3>步屧随儿辈，临池得凭栏。</h3><h3>久阴东虹断，小满北风寒。</h3><h3>点水荷三叠，依墙竹数竿。</h3><h3>乍晴何所喜，云际远山攒。</h3><h3><br></h3><h3>《二十四节气气候农事歌之小满》</h3><h3> 佚名</h3><h3>小满温和春意浓，防治蚜虫麦秆蝇，</h3><h3>稻田追肥促分孽，抓绒剪毛防冷风。</h3> <h3> “四月中，小满者，物致于此小得盈满”，小满是二十四节气中第八个节气，夏季第二个节气，意味着夏季渐入炎热，也是自然与人生长最旺盛的时期。</h3><h3> 小满是一段初夏醉美的时光，也是最有智慧内涵的节气；小满物满盈，小麦快长成，大地色彩多，青黄绿白红。这世间的事物，总是遵循着自然的规律，沿着节气的脉络，顺理成章地走下去，希望我们的孩子们在节气的系列活动中，学会静下来，学会慢慢来，体会生活的滋味与奇妙。</h3> <h3> 生活即教育，生活即课程。“小满”时节，大自然充满生机，以此为教育契机，引导孩子们了解许多关于“小满”节气的知识与习俗。当传统节气和经典文化碰撞，再与一群小精灵们的欢声笑语相遇，谁说不是一个最难忘的“小满”呢？</h3>