方案篇 <p> 五月是灿烂的季节，火红的季节，欢欢喜喜引来了复学季。为了对学生进行安全教育、文明礼貌教育和为人民服务教育，同时为了丰富校园文化，提高师生的艺术审美能力，结合我校的实际情况，举行了五月份黑板报评比活动，现将评比结果显示如下。</p> <p> 文化长廊的黑板报是港城街道中心小学校园文化建设中最一道亮丽的风景线。坚持出黑板报已有十几年的时间了，每个学期更新两期，各班级的板报主题各不相同，并且都是学生独立完成的。</p> 板报制作篇 <p> 要出好一期板报，跟老师们的付出是分不开的。同时也需要把很多“工匠”的技艺派上用场，简直就是一场大变活人的魔术秀。</p> <p> 首先是清洗黑板看似简单的工作，但要清洗干净却要花费很大的力气。</p> <p> 其次是设计整个板报的布局。板报布局设计是否合理直接影响板报整体的美感。</p> <p> 版头和主题经过“小画家”的一番努力已成雏形。为了使板报不显得呆板，学生都会把粉笔浸湿，再在黑板上点画，那样就比较有立体感。</p><p> 在学生出板报的过程中，老师也亲临现场指导，师生共同努力为的就是出一次板满意的板报。</p> <p> 黑板报已经完成，最后就是清理垃圾，冲洗地板上的粉刺灰尘，墙面擦洗干净。</p> 评比篇 <p> 烈日炎炎，老师评委和学生评委对黑板报进行评比。</p> 二等奖 <p>五(1)班</p> <p>五(2)班</p> <p>四(3)班</p> 一等奖 <p>六(3)班</p> <p>六(1)班</p> <p>六(2)班</p> <p>六(4)班</p> <p>五(2)班</p> <p>五(4)班</p> <p>四(4)班</p> 反馈篇 结束语 <p> 以上就是我们本次的黑板报评选的结果啦~大家是不是也对以上作品所心动了呢？而本月主题也出现了许多有特色的黑板报作品，彰显了各个班级所独有的风采。</p>