垃圾分类进校园 争当环保小卫士——梅城幼儿园垃圾分类主题教育

美友8933839

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;地球是我们美丽的家园,优美的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,为减少资源的浪费和垃圾的减量,掌握垃圾分类、收集,自觉养成良好的行为习惯,梅城幼儿园开展与孩子进行“垃圾分类从我做起 美丽家园你我共护”主题活动。</p> 什么是“垃圾分类” <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;垃圾分类,一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。</p> 为什么要进行垃圾分类 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等几方面的效益。</p> 垃圾分类进校园 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;💚方式一:了解垃圾分类</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;老师们通过视频、图片、儿歌、童谣、唱歌、集体教学活动、主题墙区域布置、家园联系栏、填写调查问卷等各种方式,让孩子们更加深刻地了解、认识到垃圾该如何分类,也更加能区分可回收物、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;💚方式二:垃圾奇遇记</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;孩子们通过实际动手操作,尝试对垃圾进行分类,孩子们就会思考各种各样的生活垃圾遇到哪个垃圾桶才是正确合理的呢?逐渐形成能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类的好习惯。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;💚方式三:争做环保小达人</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;孩子们也通过小小引导员宣传的方式来将垃圾分类落到实处,以榜样效应起带头示范,呼吁大家要正确的将垃圾进行分类和投放。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;通过本次活动让幼儿了解了垃圾分类的重要性,知道了垃圾的种类以及如何正确地进行垃圾分类。更实现了垃圾分类从我做起。让我们人人动手、通过垃圾分类成为爱护环境的真正实践者。</p>

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