<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">芳华正好,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">立志须拼早。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">复学方知春季少,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">口罩距离也妙。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">疫情已控深耕,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">英才有序归营。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">期待旭阳照耀,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一心奔向鸿程。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></p> <p> 为进一步做好疫情期间学校开学前的准备,确保各项工作正常开展,提高教职工和全体师生预防新型冠状病毒疫情意识,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高学校应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,做实做细开学前的准备工作。梁邱镇息城小学根据上级部门的工作要求,结合本校实际情况,在一周前,完全体教师就在校长范德祥亲自带领下,组织了校职工进行了各种演练前准备活动。</p> 各项准备工作 <p> 教学计划是提高教学质量的首要保证,为了保证复学复课顺利,老师们积极制订线上教学与返校教学线上衔接计划,上好复学复课第一课。</p> <p> 复学复课,防疫防控要摆在首要位置,老师们积极进行防疫知识培训。</p><p><br></p> <p> 干净,整洁的教室,校园,与老师们的辛苦付出分不开!</p> <p> 为了保证演练的顺利进行,老师们不辞辛苦,一遍一遍的进行试演,发现不足和问题,及时整改。</p> 演练正当时 <p> 5月19日上午十一点,梁邱镇息城小学复课疫情防控处置模拟演练活动正式开始,范德祥校长任演练总指挥,息城小学全体教师参与了此次演练。由防疫所周所长,卫生所李主任,中心校领导李海龙校长,惠成银主任,李西军主任组成的检查小组对我校此次演练进行了指导。</p> 场景一 <p style="text-align: center;"> 场景一:入校体温检测演练。 </p><p> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始,早晨入校时学生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右间距,排队进入学校。入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测,并对学生书包等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入班级上课。体温异常的学生由孙老师带至隔离区, 再次用水银温度计对学生体温进行复测,同时对校园门口处进行消毒。</p> 场景二 <p style="text-align: center;"> 场景二:教室体温检测演练 </p><p> 学生戴好口罩进入教室后,先对班主任进行体温检测和消毒,再由班主任逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等候上课。疫情监测组对体温检测和消毒做好记录。</p> 场景三 <p style="text-align: center;"> 场景三:晨午检演练 </p><p> 在学生上交健康卡的基础上,每天早晨和中午对学生进行体温检测并做详细记录。对缺勤学生进行电话跟踪,了解其具体情况。定时对班级进行消毒,确保教室门窗均打开,保持空气流通。当检测有学生体温异常时,班主任用水银温度计对学生进行复查,待体温确认后,由专人将学生送至隔离室。班主任立即通知家长,配班教师对学生进行疏散,消毒组派专人对教室进行消毒,校长逐级上报相关部门。</p> 场景四 <p style="text-align: center;">场景四:学生用餐演练 </p><p> 我校学生、教职工实行错时就餐,根据班级数进行合理分化。师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗手,利用六步洗手法进行间隔水龙头洗手。洗完手后,学生排队等候进行体温检测,队伍间隔在1米以上。体温异常者按照异常情况处理。 进入餐厅,实行分区用餐,班主任组织学生餐位就餐,避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,实行错位就餐。这时摘下口罩。就餐过程中不交流、少说话,避免交叉感染。 就餐结束后立即佩戴口罩并离开。餐后食堂人员对全部餐具和就餐环境进行消毒。</p> 场景五 <p style="text-align: center;">场景五:下午放学演练 </p><p> 下午放学后,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级实行错峰放学。各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。 放学时排队,大家都保持一米的间距,家长队伍和学生队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和学生保持一致,家长和学生一一对应,接到孩子后立即回家,不聚集。 </p> 软件准备 <p> 在观看完复课演练后,检查小组的领导们又对隔离室,观察室进行了实地查看,并对我校软件建设进行了工作指导。检查小组及时反馈了问题和不足,我们也将及时整改,弥补不足。</p> 总结反思 <p> 这次演练是为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。检验了开学预案的有效性,为顺利开学打下了坚实基础。学校会继续高度重视,将疫情防控工作落在常态化,提前制定谋划好学生开学后的管理方案。开学前后要做好充分的应急准备,根据主管部门的指引,积极配合做好疫情防控的各项工作,及时做好情况上报,保证每位师生都能在安全状态下返校,确保学校的安全稳定。</p>